El amigo David Bayardo Muñiz, de quien recibo con frecuencia interesantes comentarios sobre los temas que abordo en esta columna, me escribió esta vez para comentar sobre los artículos acerca de la mitología japonesa y la diosa Amaterasu, pero de manera más específica para pedirme que escriba algo sobre Píramo y Tisbe.

Antes ellos la tenían fácil para nombrar al enemigo. Eran tiempos en que “imperialismo” era el estadounidense, por supuesto, una potencia hegemónica que invadía, espiaba, ponía y quitaba presidentes. A veces asesinándolos. La “dictadura” es aquel Gobierno de mano dura, que no permite elecciones libres, que concentra el poder en torno a la figura de una sola persona o grupo y se caracteriza por la ausencia de división de poderes. El “fascismo” era aquella práctica política, repudiable e inhumana, que sofoca a sangre y fuego, y sin el cuidado de ley alguna, cualquier pensamiento diferente. De tal forma que ellos podían decir que luchaban contra la “dictadura” “fascista”, títere del “imperialismo”. Y todos sabíamos a quiénes se referían e, incluso, podíamos darle razón en ello.

Conocí a doña Karen en una reunión del BCIE en Tegucigalpa en 1986. El tema que la apasionaba entonces era lograr calidad internacional para las artesanías centroamericanas y, coincidiendo en las metas, apoyábamos diferentes metodologías. Tras un intercambio de ideas de mucha altura, nos pusimos de acuerdo y me convertí, desde mi posición como jefe de misión del Centro de Comercio Internacional UNCTAD/OMC en Honduras, en un promotor convencido del programa impulsado por esa gran organizadora comunitaria que es doña Karen Olsen de Figueres.

Querida Nicaragua: La noticia más preocupante que hemos escuchado ahora es la declaración del ministro de Defensa ruso, Serguéi Shoigu, anunciando la instalación de bases militares rusas en Venezuela, Cuba y Nicaragua. Espero que esto no sea más que una amenaza, algo así como enseñar las garras y los colmillos del oso ruso frente a los Estados Unidos; una especie de señal por el asunto de Ucrania con su dictador derrocado, un hecho que adelanta la democracia en aquel país.

Los costos de la ignorancia son terribles. Y más cuando la padecen jefes de Estado. Un caso concreto lo ilustra Venezuela. Su riqueza petrolera podría hacerla una de las naciones más prósperas de la tierra, como lo es Noruega, con similares niveles de exportación. Sin embargo hoy es un país plagado por una crisis económica y social generalizada sin precedentes.

Cada vez más Octavio Paz emerge en la lengua española como uno de los pensadores más esclarecidos del siglo XX. Junto con su extraordinaria creación poética, se manifiesta también la profundidad de su pensamiento, expresado en una prosa donde la sensibilidad de la poesía se une al rigor de la razón crítica.

“Cuando más penetrás el mundo de teonanácatl, más cosas se ven y mirás nuestro pasado y nuestro futuro como una sola cosa que ya se llevó a cabo, que ya sucedió…” (María Sabina).

El 72 aniversario de la muerte de Stefan Zweig, el célebre escritor y biógrafo judío austriaco, quien se suicidó en un hotel de Petrópolis, Brasil, el 22 de febrero de 1942, motivó la publicación de importantes artículos de prensa en diversos países de Europa y América.

Para dejarlo bien claro: yo no puedo alegrarme por los muertos, la destrucción y el sufrimiento en Venezuela, como dicen algunos que critican la solidaridad que se pueda sentir con la lucha del pueblo venezolano. Es un asunto de perspectivas. Yo lo veo como cuando hay un cáncer. Nadie se puede alegrar por la operación que sufrirá alguien para que le extirpen un tumor. Es dolorosa. Y nunca se sabe cómo terminará. Puede sanar, quedar peor o morir el paciente. Incluso, posiblemente haya que sacrificar algún tejido sano. O algún órgano. Pero es necesaria. Claro, el tumor la ve desde otra perspectiva y según su propio concepto de democracia y respeto a su derecho soberano, debería dejárselo crecer en paz sobre el cuerpo que está matando.

Enseñar a leer a niños de hogares con baja escolaridad y en los cuales no hay libros, periódicos, o revistas, es difícil, y se complica más si el niño no ha accedido a preescolar. Sin embargo, justo por la desventaja en que estos niños ingresan al sistema educativo su aprendizaje debe ser priorizado.