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Ejército de Nicaragua. Foto referencial. LA PRENSA/Archivo

¿Universidad de Defensa para qué? Estos son los riesgos de una institución de esas subordinada a una dictadura como la de Ortega

Expertos advierten que "algo que es positivo para crear una cultura de defensa y seguridad, puede camuflarse, para consolidar un poder dictatorial".

Las universidades de defensa no son algo nuevo en la región ni en el mundo, pero las alarmas suenan cuando se trata de una instancia de enseñanza militar subordinada a una dictadura como la de Daniel Ortega en Nicaragua. El adoctrinamiento militar y la creación de paramilitarismo son algunos de los peligros que señalan los expertos.

El pasado 17 de octubre, el Consejo Nacional de Universidades (CNU) autorizó la creación de una universidad de defensa solicitada por el Ejército de Nicaragua: la Universidad de Defensa de Nicaragua «4 de Mayo»-Udenic, antes Centro Superior de Estudios Militares «José Dolores Estrada», desde 1997.

El Ejército de Nicaragua la nombró «4 de Mayo» en conmemoración a una fecha relacionada con el general Augusto C. Sandino, personaje que da nombre al partido gobernante Frente Sandinista de Liberación Nacional (FSLN), que dirige el dictador de Nicaragua, Daniel Ortega.

La resolución del CNU, publicada en La Gaceta, indica que la Udenic será una «Institución de Educación Superior del país, para la formación, superación académica y profesional de militares y civiles, a nivel de pregrado, grado y posgrado, integrada por el Centro Superior de Estudios Militares ‘General de División José Dolores Estrada Vado’ (CSEM), Escuela Superior del Estado Mayor ‘General Benjamín Francisco Zeledón Rodríguez’ (ESEM) y la Facultad de Ciencias Médicas ‘Coronel y Doctor Juan Ignacio Gutiérrez Sacasa’ (FCM)».

El ideal de que lo militar se subordine a lo civil

El militar en retiro y académico de origen español, Pedro Trujillo, manifestó a LA PRENSA que en muchos países occidentales y democráticos los asuntos de defensa nacional son considerados de interés público. Debido a esto, el académico aseguró que muchos civiles, con diferentes especializaciones, optan por participar en foros, seminarios y estudios relacionados con la seguridad y la defensa.

Trujillo recordó que en la mayoría de países de Occidente, los ministros y altos cargos de los ministerios de Defensa y Seguridad (Gobernación) son civiles, como ocurría en Nicaragua antes que Daniel Ortega regresara al poder en 2007.

«La universidades de la defensa obedecen, en esos lugares, a una necesidad de hacer converger lo civil con lo militar y aunar esfuerzos en pro de la defensa y de la seguridad», valoró el analista político.

Universidad del Ejército es camuflaje para adoctrinar

Sin embargo, Trujillo señaló la diferencia cuando «esfuerzos similares” se hacen en países autoritarios, donde para él los propósitos son diferentes, generalmente relacionados con la manipulación ideológica, como es la experiencia en Nicaragua.

«En esos casos (Cuba o Venezuela, y quizá ahora Nicaragua) la idea es formar civiles en la ideología dominante del autoritarismo del lugar, y así extender el ‘alcance’ de la seguridad a manos civiles adoctrinadas para tal efecto. Lo que realmente hacen es acercar al ciudadano al entorno de las fuerzas militares/policiales, para integrar a civiles en esas instituciones bajo diferentes denominaciones: patrulleros, paramilitares, etcétera. La conclusión es cómo algo que sirve y es positivo para crear una Cultura de Defensa y Seguridad, puede emplearse, camufladamente, para consolidar un poder dictatorial y autoritario en ciertos lugares», explicó Trujillo.

Otra oportunidad de hacer negocios

El fundador de la iniciativa de investigación Expediente Abierto, Javier Meléndez Quiñónez, explicó que el decreto que habilita la creación de la Universidad Nacional de Defensa de Nicaragua 4 de Mayo hay que verlo en el contexto del cierre de los espacios de libertad en Nicaragua, el control del régimen sobre la educación superior y también del cierre de universidades.

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Meléndez señaló además que es otra oportunidad que tiene el Ejército de sacar provecho económico, como lo hace con otras empresas que tiene, entre estas la Universidad Americana (UAM).

«Claramente el Ejército se orienta a crear una instancia de educación superior que habilitaría una oferta académica que debiera ser competencia exclusiva de las universidades convencionales, al plantearse ellos explícitamente ofrecen ‘programas académicos de pregrado, grado y posgrado de carácter civil’. Nuevamente el Ejército, sometido al régimen y parte esencial de la maquinaria de represión, ve otro espacio de oportunidad económica para sacar provecho de la terrible situación política y de derechos humanos que viene atravesando el país», expresó Meléndez.

Al igual que Trujillo, Meléndez dijo que la mayoría de los ejércitos del mundo tienen centros de estudios superiores: universidades, politécnicos, pero resaltó que son orientados casi exclusivamente a temas de defensa y asuntos estratégicos.

También señaló que «es muy común que estos centros de educación militar reciban en sus aulas a civiles para capacitarlos en asuntos de defensa y seguridad, porque es una oportunidad de interacción entre el mundo militar y los civiles, para generar conciencia común sobre los desafíos de seguridad para cada país».

«El punto de esto es que la formación es exclusivamente en asuntos estratégicos o de defensa nacional, pasando por áreas de las ciencias sociales, tecnologías, economía, etcétera, que se relacionan con el ámbito militar. Por ejemplo, es común ver diplomáticos que además de su formación en una universidad convencional optan por tomar cursos de posgrado en universidades de defensa, para tener una visión más comprensiva de los desafíos internacionales de sus países en materia de seguridad. Y esto se da también porque la premisa es que los temas de defensa nacional o seguridad nacional no solo competen a los militares», manifestó Meléndez.

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El investigador recordó que muchos civiles de Centroamérica fueron formados en espacios académicos de Estados Unidos que pertenecen al sector defensa de ese país, como el actual Centro Perry, y lo mismo ocurre por ejemplo en Honduras, donde la Universidad de Defensa de Honduras abre sus puertas a civiles de ese país.

Lo que para Meléndez no es comprensible es «el concepto de una universidad militar que se mete a preparar civiles para competir o reemplazar la educación superior civil convencional» y no duda que a eso aspira el Ejército de la familia Ortega-Murillo.

«Una cosa es preparar un profesional en administración de empresas y otra es educar a un civil o un militar en administración de recursos para la defensa! La lógica es que un militar salga a educarse a una universidad civil, convencional cuando quiere prepararse, complementar o reforzar su carrera militar con más capacitación en tecnologías o ciencias; no que los civiles vayan a aprender de universidades militares carreras que no competen a la defensa o la seguridad nacional», explicó el investigador.

Por sobre todo, Meléndez insistió en la naturaleza empresarial que inclusive los anteriores gobiernos de Nicaragua le permitieron tener al Ejército de Nicaragua y fue por lo cual nació la UAM y otras empresas.

«La sociedad nicaragüense fue muy cínica en aceptar y asimilar que el Ejército desde 1990 se había convertido en un gran emporio económico, y la UAM simplemente se convirtió en otro nicho empresarial de ellos donde ellos vieron oportunidad de hacer más negocios. Lo que pasa es que como accionistas de esa universidad, ellos dejaron que funcionara con completa autonomía y supongo que eso terminó ya cuando el régimen Ortega-Murillo radicaliza el control del país», valoró Meléndez.

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