Promueven proyecto educativo en la Costa Caribe Sur de Nicaragua

Promover oportunidades de acceso, permanencia y promoción de una educación de calidad, son las metas del proyecto Fortaleciendo Bases para una Educación Sostenible (BASES), que ejecutará el Gobierno de Estados Unidos, junto a la Fundación Fabretto y el Vicariato Apostólico de Bluefields.

Más técnicos en el campo

En las 496 escuelas técnicas que se abrieron este fin de semana en el campo, se atendió a más de seis mil estudiantes, de acuerdo con los datos del Tecnológico Nacional.

La educación de calidad es crucial para AL y el Caribe

En apenas cinco meses, Perú será anfitrión de las Reuniones Anuales del Grupo del Banco Mundial y el FMI de 2015, reuniendo a ministros de economía de todo el mundo y líderes de organizaciones internacionales, corporaciones y sociedad civil.

Jugando se aprende mejor

Continuando con la jornada de celebración de la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) 2015, ayer domingo el organismo integrante de Codeni, Asociación Scouts de Nicaragua, realizó la Feria Lúdica Jugando se Aprende, con el objetivo de promover el juego como una metodología de enseñanza.

Listos para prueba regional

La delegación estudiantil que representará al país en las XVII Olimpiadas Matemáticas de Centroamérica y el Caribe está lista y recibirá el patrocinio del Ministerio de Educación (Mined).

Adoctrinar no es educar

Se ha celebrado en estos días la Semana Nacional de la Educación, durante la cual se ha hablado bastante sobre la educación pública; y se ha elogiado al Gobierno por el supuesto logro de incrementar el ingreso a la primaria escolar.

Siguen cambios de funcionarios en delegaciones

Desde hace más de un mes en la delegación departamental del Ministerio de Educación (Mined) en Estelí se encuentra una delegada interina, mientras se oficializa el nombramiento del sucesor del exdelegado Macario Peralta.

Las bondades de las TIC en la educación

Actualmente la significativa presencia de las tecnologías de información y comunicación (TIC) es indiscutible. Desde mediados de la década de los noventa inició la masificación de dichas tecnologías, que se insertaron primeramente en los hogares, pero que ahora pasaron a formar parte no solamente de la esfera privada, sino también pública, y con esto, hago referencia especialmente a la integración de las TIC en los sistemas educativos nacionales.

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