Jeniffer Castillo Bermúdez
Mario José Ruiz, de 12 años, está “sufriendo”. Confiesa que no entiende mucho las Matemáticas porque “son difíciles”. Ya tiene dos meses de estar en segundo año de secundaria y dice que ya empezó a ver los temas algebraicos.
La cara de aflicción de Ruiz demuestra lo mismo que muchos de los que pasaron por la secundaria, pues ¿quién que haya pasado por la secundaria no sufrió con los problemas de álgebra o con las fracciones?
Las Matemáticas son poco atractivas para los estudiantes, pero ayudan a comprender la vida misma y por eso aprenderlas es importante, señala la profesora Lesbia Rodríguez.
Este año LA PRENSA, como un aporte a la calidad de la Educación de Nicaragua, le trae la colección Aritmética y Álgebra Baldor. Son 12 tomos: seis de Aritmética y seis de Álgebra.
Con estos libros, aprender a resolver las ecuaciones numéricas fraccionarias con una incógnita o las inecuaciones ahora resultará tan fácil como simplificar o reducir fracciones, pues el Baldor trae las respuestas de cada ejercicio al final de cada uno de los tomos y un CD interactivo que viene gratis con el tomo uno que saldrá mañana martes.
“Este es un aporte que hace LA PRENSA a la educación”, asegura Ricardo Alvarado, gerente de Mercadeo de LA PRENSA.
El Álgebra —rama de la Matemática que estudia la cantidad considerada del modo más general posible— “es la base de la secundaria… Nadie puede egresar de la secundaria sin conocerla y no es difícil, solo se necesita disposición y compromiso de los estudiantes, acceso a textos de matemática y apoyo de los padres de familia para que sus hijos dediquen el tiempo necesario para su estudio”, señala el profesor de Matemáticas, Juan José Rodríguez, del colegio José de la Cruz Mena.
Sin embargo, afirma la profesora Auxiliadora Contreras, coordinadora de la Academia de Matemáticas, de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), que “el Álgebra no se puede comprender sin antes saber de Aritmética (parte de las matemáticas que estudia los números y las operaciones hechas con ellos)”.
El propósito de esta nueva publicación de LA PRENSA es ayudar al estudiante de secundaria para elevar sus conocimientos matemáticos, pues resulta “alarmante”, según Contreras, que solo 246 bachilleres, de los 11,582 que este año hicieron el examen de Matemáticas de la UNAN-Managua, lo hayan aprobado con más de 60 puntos.
LA HISTORIA
Cada uno de los tomos, además de conceptos básicos y ejercicios con sus respectivas respuestas, trae la historia de las Matemáticas y de grandes matemáticos como Diofanto, un famoso griego perteneciente a la Escuela de Alejandría, al que se le tenía hasta hace poco como el fundador del Álgebra, pero ahora se sabe que los babilonios y caldeos no ignoraban ninguno de los problemas que abordó este matemático.
También conocerá que la Matemática hispano-árabe se introdujo en Europa a través de las traducciones que hicieron numerosos eruditos que se trasladaron a las universidades árabes.
Ver en la versión impresa las páginas: 5 A ,1 A
