Chicago: cuatro niños mueren en un incendio

El jefe del departamento de bomberos de Chicago, Michael Fox, dijo a la prensa en el lugar del incidente que el incendio parece haber empezado en el segundo piso de un edificio de 18 departamentos en el vecindario de Roseland a eso de las 3:30 a.m., precisaron las autoridades.

Es hora de regresar al colegio

La escolarización es un proceso complicado y que lleva un tiempo. Pero no solo entra dentro de este concepto el estudio, sino que la adaptación y la relación con otros es uno de los ingredientes esenciales en la receta para llegar a ser uno más en el “cole”.

Niños bajo la sombra de la violencia

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) presentó el informe: “Ocultos a plena luz” el cual se basa en datos de 190 países y documenta la violencia que se produce en lugares donde los niños deberían estar seguros: sus comunidades, sus escuelas y sus hogares.

Niños fuera de la escuela

Por múltiples razones niños y niñas abandonan las clases, se retiran de la escuela limitando así sus posibilidades de superación. Entre las razones más comunes podemos encontrar la pobreza, el desempleo, falta de interés del niño por aprender, trabajo infantil y problemas de aprendizaje.

Menos niños en la primaria

En siete años se registró una disminución de 72 mil 363 estudiantes matriculados en la escuela primaria, según análisis del economista Adolfo Acevedo, quien retoma datos oficiales del Ministerio de Educación.

Formar a la niñez de riesgo

Discipular a la niñez como parte de una formación integral que abarque la educación cristiana y cívica es el mayor objetivo de la iglesia evangélica Logos Rhema, que pastorea el reverendo Ernesto Escobar desde hace varios años.

EE.UU. ve “volátil” problema de llegada de niños indocumentados

La Casa Blanca consideró hoy como una «situación muy volátil» la crisis por la llegada masiva de menores centroamericanos sin compañía de un adulto a la frontera estadounidense y aseguró que, pese al descenso registrado, continúa trabajando para abordar el problema.

Educar a los niños para no castigar a los hombres

Abraham Lincoln decía: “No puedes fortalecer al débil, debilitando al fuerte”; “No puedes hacer crecer la hermandad del hombre, alentando al odio de clases”; “No puedes crear carácter y valor, eliminando la iniciativa y la libertad del hombre”; “No puedes ayudar permanentemente a los hombres, haciendo por ellos lo que deben y pueden hacer por sí mismos”.

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