En una evaluación mundial que midió la calidad de las universidades, ni una sola nicaragüense ingresó en el ranking de las diez mejores de Latinoamérica. Las locales no ingresaron ni siquiera en la lista de las diez mejores del istmo.
En su más reciente evaluación, el QS World University Rankings 2022 —conocido como Ranking QS de Universidades— incluyó a 1,300 centros de estudios superiores de todo el mundo. Al grupo entraron 418 de América Latina, donde la mejor calificación la obtuvo la Pontificia Universidad Católica de Chile, con una nota de 100 puntos; mientras que el ranking de las 10 mejores fue dominado por Brasil, Chile, México y Colombia.
En Centroamérica la mejor calificada fue la Universidad de Costa Rica, con una nota de 71.4. Esa puntuación también le permitió cerrar la lista de las veinte mejores de Latinoamérica. Entre las diez mejores de Centroamérica, a la Universidad de Costa Rica se unieron cuatro más de este mismo país; tres de Panamá y dos de Guatemala.
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¿Qué toman en cuenta para calificarlas?
De acuerdo con información divulgada en su sitio web, el QS World University Rankings se realiza desde 2004 y cubre un total de 51 disciplinas, agrupadas en cinco amplias áreas temáticas:
- Artes y Humanidades
- Ingeniería y Tecnología
- Ciencias de la Vida y Medicina
- Ciencias Naturales
- Ciencias Sociales y Gestión
«El QS World University Rankings clasifica las mejores universidades del mundo en áreas temáticas individuales, cubriendo 51 materias. El objetivo de la clasificación es ayudar a los futuros estudiantes a identificar las principales escuelas del mundo en su campo elegido», explica el informe sobre la elaboración del ranking.
Añade que cada una de las clasificaciones de materias se compila utilizando cuatro fuentes. Las dos primeras son encuestas globales de académicos y empleadores de QS; estas se utilizan para evaluar la reputación internacional de las instituciones en cada tema. Los otros dos indicadores evalúan el impacto de la investigación que estas realizan, en función de las citas de investigación por artículo y el índice en temas relevantes; este índice representa un indicador para evaluar la producción científica de los investigadores.
«Estos cuatro componentes se combinan para producir los resultados de cada una de las clasificaciones de materias, con ponderaciones adaptadas para cada disciplina», detalla el informe.
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¿Dónde se ubican las universidades nicaragüenses?
La cuestionada calidad de la educación que se imparte en Nicaragua y otros países de la región quedó evidenciada en esta medición. A nivel local, la evaluación solo incluyó a la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN) y a la Universidad Centroamericana (UCA). Ambas comparten el puesto 301 entre las 418 de Latinoamérica. Sin embargo, reflejan puntuaciones diferentes en varios indicadores. Cabe aclarar que todavía no tienen una puntuación final establecida, según el reporte, esta se publicará en los próximos meses.
Por ejemplo, en Reputación Académica la UNAN obtuvo 17.8 y la UCA 10.7. Esta medición se establece mediante una encuesta sobre los docentes realizada a más de cien mil académicos de todo el mundo. En la proporción de estudiantes por profesor la UNAN obtuvo 1.7 y la UCA 3.1; y con respecto a las investigaciones científicas publicadas la UNAN obtuvo 1.2 y la UCA 1.4.
Estas cifras distan de las obtenidas por la Universidad de Costa Rica, calificada como la mejor de Centroamérica. La universidad costarricense obtuvo 28.2 de reputación académica; 31.4 de proporción estudiantes por profesor; y 1.8 en publicaciones científicas.
En posiciones cercanas a las nicaragüenses se ubican la UCA de El Salvador, la Universidad Cooperativa de Colombia, de Arauca, Colombia; la Universidad de Atacama en Chile, y la Universidad de Holguín en Cuba. En los últimos tres lugares de la lista de los 418 centros de estudio latinoamericanos se ubican: Universidad Tecnológica Privada de Santa Cruz (Utepsa), de Bolivia; Universidad Tecnológica de Honduras (UTH) y la Universidad Autónoma del Beni José Ballivián, de Trinidad, Bolivia.
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