Julio Portocarrero Arancibia
Su relación con el suple empezó cuando llegó de Ocotal, Nueva Segovia, a estudiar Ingeniería Industrial en la Universidad Centroamericana (UCA). Era junio de 2006 y para un pelón como él dejar su familia y vivir en medio del bullicio de la capital de Nicaragua no era un asunto que se podía asimilar en pocos días.
Sin embargo no era un pelón cualquiera. Era un chavalo que se había destacado como líder comunitario, había sido el mejor alumno de su departamento y su hoja de vida resplandecía en cuando a excelencia académica se refería.
Fue así como Aquí Entre Nos lo entrevistó antes de abandonar sus estudios y decirle adiós a Nicalandia. ¿Y eso? Te contamos que este chavalo norteño fue seleccionado por la comisión nicaragüense de los Colegios del Mundo Unido para estudiar un bachillerato internacional en Pearson College en Canadá. ¡Qué cool! ¿no?
Y eso no es todo. “En cuanto lo terminé me olvidé de la química y las matemáticas y mi pasión por el arte volvió a despertarse”, comenta.
Y cuando esa pasión despertaba de su letargo, otro nuevo escalón se estableció frente a él, el cual hoy constituye la base de su preparación profesional. Wilmer Chavarría es el personaje central de esta historia y es quien luego de finalizar su bachillerato internacional en artes visuales con enfoque en producción audiovisual, obtuvo otra beca —ahora gracias al apoyo de una institución estadounidense—, para estudiar Licenciatura en Artes Cinematográficas.
Hoy con 26 años, Wilmer es un chavalo que así como comentó en la entrevista que le realizó el suple en 2006, cree que “cualquier cosa se puede cumplir”. En los últimos años ha ganado muchos premios cinematográficos, dentro de los cuales se destaca el Davis Peace Grant, con el cual cubrió los gastos para la producción de su primer documental, el que fue grabado en Nicaragua, Israel y Palestina. Pero el que más lo enorgullece es el que recibió hace pocas semanas.
Se trata del Watson Felloship, el cual le permitirá viajar alrededor del mundo explorando el cine independiente y estableciendo relaciones profesionales con cineastas en Europa y Latinoamérica, ¡ojo! esto durante un año. “Espero conocer a directores y cineastas en el área de cinematografía y postproducción, dado que mi licenciatura es enfocada en esto”, explica.
Wilmer espera en un futuro cercano producir películas en Nicaragua, “pues la cinematografía no está no muy avanzada”, comenta.
¿Qué mensaje enviarías a los lectores del “suple”?
Les recuerdo que aunque no lo parezca, la educación es la mayor riqueza a la que se puede aspirar. Lo que uno sabe siempre va a estar ahí y nadie te lo puede quitar. La educación es lo único que va a sacar a Nicaragua de la pobreza y es la única forma en que nuestro legado va a sobrevivir. Nicaragua es un país con mentes impresionantes, gente inspiradora y jóvenes fuertes. Aprovechemos nuestra educación y no echemos a perder ni un solo minuto de nuestras vidas. Hagamos de cada día, de cada momento, de cada dificultad, una oportunidad para aprender, pero aún más importante luchemos con toda energía por completar nuestros estudios.
¿Qué mensaje enviarías al equipo del “suple” en sus 15 años?
Una sociedad no puede aspirar a un mejor futuro si su juventud no goza de atención y espacios de expresión. Aquí Entre Nos desde sus inicios ha sido uno de esos espacios preciosos en que se le ve a los chavalos desde una perspectiva positiva, en el que ideas frescas son celebradas y en el que a menudo se anima a los chavalos a ser mejores y creer en su propio potencial.
¿Qué significó crecer con el “suple”?
Yo crecí viendo Aquí Entre Nos evolucionar. A veces simplemente entretenido con un artículo sobre la escuela, o leyendo sobre la tecnología de moda, hasta educándome sobre algún asunto importante para la juventud. Cualquier cosa podía aparecer en este suplemento, pero lo que fuera, iba a ser escrito para mí, escrito para gente joven, por gente joven. Ahora veo el suplemento y me siento un poco más viejo, pero en esencia, su filosofía enfocada en la juventud parece ser la misma, solo que más moderna.
