Anagilmara Vílchez
Los 124 niños del colegio Juan Pablo II en el municipio de Muy Muy, Matagalpa, recibieron una computadora portátil como parte del Programa Educativo “Una Computadora por Niño” de la Fundación Zamora Terán.
Los maestros y padres de familia guían el uso correcto de estas herramientas tecnológicas que a pesar de poseer chat entre los alumnos, tienen restringido el “ingreso a las redes sociales y otros contenidos que no sean apropiados para los niños”, especifica la Fundación Zamora Terán.
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Previa a la entrega, que se realizó en la parroquia de este municipio, siete maestros del colegio Juan Pablo II fueron capacitados acerca del manejo de las computadoras XO que poseen más de cincuenta actividades educativas dirigidas a niños y niñas entre los 6 y 12 años.
Los profesores del centro educativo decidirán de qué forma integrarán en sus clases los beneficios de este aparato tecnológico que se convierte en una herramienta pedagógica.
Los padres de familia de los estudiantes beneficiados también recibieron talleres sobre el uso y cuido de las XO. Aparte, los niños contarán con el soporte técnico permanente brindado por la Fundación Zamora Terán, quienes deben velar por las reparaciones y gestiones de garantía pertinentes.
En esta ocasión, el Programa Educativo “Una Computadora por Niño” contó con el apoyo de la Fundación Familia Contreras. Ellos financiaron la compra de las XO para los niños beneficiados.
La gestión la inició el sacerdote Víctor Godoy, director de la escuela.
En el acto estuvo presente el obispo de Matagalpa, monseñor Rolando Álvarez, quien aseguró que por medio de las XO los alumnos tienen acceso a mejores oportunidades de educación.
“Entregamos las computadoras como herramienta de aprendizaje. Cuya finalidad es contribuir a una educación de calidad y pertinente”, señala la fundación en su página web.
124 fueron los niños beneficiados en Muy Muy, municipio del departamento de Matagalpa. Cada estudiante fue dotado con una computadora portátil XO, que adapta los contenidos del currículo nacional vigente.
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