La profesora Arlen Gadea trata de tomar el control del aula de clases donde atiende a unos 50 niños de primer grado, pero admitió que esa tarea es difícil.
En el colegio República de Venezuela el año escolar inició con 3,400 alumnos. Unas 20 aulas de clases y con un déficit de mobiliario escolar no precisado.
Esta es una muestra del hacinamiento que se vive en las escuelas públicas del país, donde el Ministerio de Educación (Mined) incorporó a más estudiantes en el número de aulas y escuelas disponibles oficialmente.
En el país, según esta cartera, la matrícula escolar es de 1,780,000 alumnos dentro de las 26,000 aulas distribuidas en 8,398 escuelas.
Estas cifras indican que en promedio una escuela tiene tres aulas, lo que revela el gran problema de infraestructura en el área rural del país donde muchas “escuelas” son solo un cuarto.
Por otro lado se calcula que en todo el país hay un déficit de 35 mil pupitres y se estima que el 60 por ciento del total de aulas está en malas condiciones.
Ayer los alumnos del colegio República de Venezuela estaban inquietos y lucían sofocados por el calor y la falta de mobiliario escolar, que obliga a dos o tres estudiantes a compartir una mesa pequeña que fue diseñada para un solo niño.
En primer grado de primaria es donde los escolares aprenden a leer, escribir, sumar y restar. Por eso, según las normas educativas internacionales, en este nivel educativo la relación maestro-alumno debe ser casi personalizada.
Gadea afirmó que ante la falta de más aulas de clases y maestros lo que se consigue en Nicaragua es un hacinamiento escolar que “entorpece” el proceso de enseñanza-aprendizaje.
“A veces el tiempo no da porque tenés que ir viendo alumno por alumno si están aprendiendo a escribir y leer”, señaló Gadea.
ES PAREJO
Según estimaciones de diversos organismos de la sociedad civil, en el país por cada aula de clases y maestro, se atienden entre 50 y 60 alumnos. En otros casos la cifra puede llegar a los 70, principalmente en el saturado turno matutino.
En el colegio República de Venezuela los estudiantes de secundaria también se quejan por la sobrecarga de alumnos que sufren los maestros en las aulas diseñadas para atender a 35 niños, de acuerdo con la Ley General de Educación.
Gretchel Díaz Ordóñez, estudiante de primer año del colegio República de Venezuela, afirmó que en su aula de clases hay 70 alumnos y que los profesores no consiguen cumplir en tiempo y forma con los planes educativos establecidos por el Mined.
Por ejemplo, mientras en las otras escuelas del Distrito Siete de Managua los estudiantes ya culminaron el período evaluativo, en este centro de enseñanza los escolares hasta ayer realizaron su primer examen correspondiente al primer bimestre del año.
Según el calendario escolar 2011, el primer corte evaluativo se realizaría entre el 25 y 28 de abril.
“Todos nos atrasamos y lo que más nos preocupa es que los profesores como no pueden con tantos alumnos, los temas los imparten bien superficial y rápido”, se quejó Vanessa Díaz Obando.
REALIDAD DE MOBILIARIO ESCOLAR
El mobiliario escolar en general, que está conformado por los pupitres, anaqueles, pizarras, sillas y escritorios para docentes, necesita inversión y ampliación, según el Instituto de Estudios Estratégicos y Políticas Públicas (IEEPP).
Unas 1,400,000 piezas del mobiliario escolar están en buen estado, según las cifras de la División de Estadísticas del Mined.
Otras 50,831 piezas, entre anaqueles, pupitres, pizarras, sillas y escritorios para maestros, están inservibles y requieren sustitución.
Y unas 97,431 aún pueden ser reparadas. Se estima que cada año al menos el 10 por ciento de los pupitres se deterioran, por lo que anualmente requieren de mantenimiento.
En el colegio Primero de Mayo, situado en la colonia del mismo nombre, en Managua, durante el primer día de clases algunos estudiantes de secundaria no pudieron recibir clases porque no habían pupitres en buen estado.
Ayer LA PRENSA trató de corroborar si el Mined ya había resuelto este problema de mobiliario pero la directora que se identificó como Concepción Mayorga impidió el paso y alegó que solo cumple órdenes de la Delegación Municipal del Mined en Managua.
En este año electoral, el Mined anunció la ejecución de la Batalla por el Sexto Grado, que pretende universalizar de forma “maratónica” el sexto grado de primaria al 2012.
En el país existe medio millón de niños que no asisten a clases.
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