Clases se reanudarán el lunes

La coordinadora del COnsejo de Comuniacación y Ciudadanía, Rosario Murillo, informó que las clases para estudiantes de primaria y secundaria de la región del Pacífico se reanudarán el próximo lunes 20 de octubre.

Ineter reporta 18 réplicas y varios sismos en cadena volcánica

En una conferencia de prensa a medios oficialistas, el asesor científico del Instituto Nicaragüense de Estudios Territoriales (Ineter) Wilfried Strauch dio un nuevo reporte sobre la situación actual, relacionado al terremoto de 7.3 grados en la escala Richter ocurrido la noche del 13 de octubre frente al Golfo de Fonseca.

Iglesia por colapsar

La iglesia Virgen de Los Remedios, del municipio de Quezalguaque, se encuentra seriamente dañada. El terremoto del pasado lunes provocó una enorme fisura en la parte frontal y su infraestructura podría colapsar.

Clases suspendidas y vigilan los volcanes

A cuatro días de haber sucedido el terremoto de 7.3 grados en la escala Richter frente al Golfo de Fonseca, el Gobierno decidió mantener la alerta amarilla en el Pacífico y “como medida preventiva” continúan suspendidas las clases en los colegios públicos, privados y subvencionados.

Diez sismos más frente al Golfo de Fonseca

Otros siete sismos han ocurrido desde la hora del terremoto hasta las 8:40 de la mañana del 14 de octubre, registrados frente a las costas de Masachapa, Corinto; y cerca de la zona del volcán Telica.

Sismos estremecen Costa Rica

Según informó la Red Sismológica Nacional (RSN), el primer temblor, y el más fuerte de todos, se originó a las 00:22 hora local (06.22 GMT) con epicentro a 13 kilómetros al suroeste de la localidad de Golfito, provincia de Puntarenas, cercana a la frontera con Panamá.

Sismos sacuden Golfo de Fonseca

Cuatros sismos con magnitudes de entre 3,7 y 4,5 en la escala abierta de Richter sacudieron en las últimas horas el Golfo de Fonseca, que comparten Nicaragua, Honduras y El Salvador, país este último donde también se reportaron dos temblores de 4,2 y 4,4 en la misma escala.

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