Este año el período de matrícula escolar inició el pasado 6 de enero y concluyó en marzo en todas las escuelas del país. LA PRENSA/ARCHIVO

Matrículas en noviembre

Las matrículas para el año escolar 2016 iniciarán en noviembre de este año, pero las razones de fondo se desconocen.

Las matrículas para el año escolar 2016 iniciarán en noviembre de este año, pero las razones de fondo se desconocen.

La vocera del Gobierno, Rosario Murillo, anunció la nueva disposición del Ministerio de Educación (Mined) y únicamente dijo que el realizar las matrículas del 5 de noviembre al 14 de diciembre de este año permitirá “organizar con más calidad el año escolar” 2016.

“Al iniciar las matrículas antes de concluir el año escolar, aseguramos a las familias un proceso de matrícula más ordenado, más ágil… así como organizar con más calidad el año escolar, identificando dónde se necesita nombrar docentes, reportando mobiliarios, entrega de materiales. En fin, un proceso mucho más ordenado”, dijo Murillo a través de medios oficialistas.

Asimismo dijo que en el segundo corte evaluativo el 82 por ciento de los estudiantes de preescolar consiguió los aprendizajes adecuados y en primaria el rendimiento escolar fue de 92 por ciento.

SECUNDARIA CON RESULTADOS BAJOS

Durante el segundo corte evaluativo, solo el 66 por ciento de los estudiantes de secundaria logró las metas educativas planteadas por el Mined.
Sin embargo, dice Ernesto Medina, presidente del Foro Eduquemos, con estos datos “siempre queda la duda porque no se conoce cuál es la metodología que se está utilizando para aumentar los resultados”.

El Mined no presenta datos oficiales desde 2007, que son los que están disponibles en su sitio web.

Desde esa fecha se desconoce oficialmente el avance que ha tenido el país en el rendimiento escolar y el crecimiento de matrícula por nivel educativo.
Incluso desde hace dos años el Mined no publica los datos sobre la cantidad de estudiantes que no consiguen aprobar limpiamente el año escolar y la cifra de reprobados.

ES MEJOR EN EL CAMPO

A diferencia de los resultados obtenidos por los estudiantes de la secundaria regular —ofrecida principalmente en las zonas urbanas del país—, los del campo los superan en un 22 por ciento, según Murillo.

Mientras solo el 66 por ciento de los estudiantes de la secundaria regular logró aprobarla limpiamente, en el campo ese rendimiento fue de 88 por ciento.
El programa de secundaria en el campo inició este año y la oferta llega hasta el tercer año de secundaria, según los reportes del Mined.

Puede interesarte

COMENTARIOS

  1. Ramona
    Hace 11 años

    Entre más largo de las ciudades mejores las estadísticas, ojalá, este montón de buenos estudiantes continúen sus carreras profesionales y las culminen con éxito en el gran número de Universidades virtuales y satelitales que tendrán disponible, aunque sea en las estadísticas de doña Rosario.

×

El contenido de LA PRENSA es el resultado de mucho esfuerzo. Te invitamos a compartirlo y así contribuís a mantener vivo el periodismo independiente en Nicaragua.

Comparte nuestro enlace:

Si aún no sos suscriptor, te invitamos a suscribirte aquí