Los niños que crecen sin hermanos no son menos capaces de desarrollar buenas habilidades sociales que los que los tienen, indica una investigación sobre el tema.
Las observaciones provienen de un análisis en que participaron más de 13,000 estudiantes de primaria y secundaria, llevadas a cabo por un equipo de investigadores de la Universidad Estatal de Ohio (OSU).
En los últimos años ha aumentado el interés en la cuestión de cómo los hermanos pueden afectar las habilidades de socialización, anotaron los autores, y un estudio anterior de Downey sugiere que a los niños en edad de preescolar les va mejor si crecen con hermanos.
“A medida que el tamaño de la familia se reduce en los países industrializados, hay inquietud de lo que esto podría significar para la sociedad, ya que más niños crecen sin hermanos”, apuntó Bobbit-Zeher. “El temor es que tal vez se pierdan algo al no aprender las habilidades sociales en sus interacciones con sus hermanos”.
En el estudio publicado por HealthDay, los autores concluyen que los hijos únicos —sin hermanos— “interactúan en la escuela, participan en actividades extracurriculares, y socializan dentro y fuera de la escuela, sobre todo durante el recreo”.
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