Libro de consulta permanente
Una de las fallas graves de nuestra cultura política es la carencia de memoria colectiva. Entendemos por ello la capacidad de retener en la mente los errores políticos cometidos para no repetirlos. Me refiero a la ruptura del orden constitucional, guerras civiles, fraudes electorales, intervención militar extranjera, etc. Por ello, cuando se nos abre una ventana al pasado que nos enfrenta por la realidad de ominosa de antaño, lo consideramos un aporte patriótico. Ese es el caso de la obra La Saga de los Somozas, Número 2, del abogado e historiador Agustín Torres Lazo, publicada bajo los auspicios de Invercasa.
Ahí aparecen las declaraciones obtenidas bajo tortura de los prisioneros ejecutados por los esbirros de la oficina de seguridad. Indiciados por un consejo de guerra en el curso de la investigación del ajusticiamiento de Anastasio Somoza García en septiembre de 1956. Impresiona dolorosamente los esfuerzos de los encarcelados o repetir al pie de la letra lo que habían aceptado en las cámaras de sufrimientos para no regresar a ellas. Sin embargo, el fiscal acusador tuvo la nobleza de salvar a los inocentes que Anastasio Somoza Debayle quería condenar. A ese propósito, recuerdo la situación de Pedro Joaquín Chamorro Cardenal quien bajo tortura aceptó que sabía la presencia en Nicaragua de Rigoberto López Pérez y el objeto de su misión. Ante esta confesión que hubiera significado una segura sentencia condenatoria de muchos años con pérdida de su libertad, el doctor Torres Lazo no la presentó ante el consejo de guerra, rompiéndolo en pedazos, seguramente inspirado en los valores éticos que adquirió en el seno de su familia. Esta anécdota refleja que Nicaragua aún en las dictaduras existen hombres de convicciones firmes. Para finalizar, insisto en que si tuviéramos memoria colectiva no toleraríamos los repetidos abusos de la autoridad y protestaríamos de ello.
Emilio Álvarez Montalván
Juicios sobre Chávez
Ya comenzaron los juicios sobre Hugo Chávez. Para unos un héroe, un libertador, un gran líder, un hombre preocupado por los pobres, un luchador por la paz, por la justicia y por la vida, por los derechos de los más discriminados, un ejemplo a seguir, casi un dios. Para otros, un cáncer a la democracia y el estado de derecho, un manipulador de masas ignorantes, un comprador de voluntades, un billonario ladrón de los fondos estatales que canalizaba para sus fines político-partidarios y su poder personal, un hombre generoso solo con el dinero ajeno, una verdadera lacra y vergüenza para la humanidad.
¿Somos los indicados para juzgarlo? ¿De qué bando saldrá el juez?
Podremos discutir ad infinitum sobre Chávez. Podemos dar a hacer misas por su alma o de acción de gracias. Podemos poner su foto y alabar sus logros o eslóganes contra él y lo que representa. Podemos exhibir impresionantes actos de servilismo o de odio o burla. Con ello solamente crearemos aliados y enemigos, fomentaremos divisiones y seremos tildados de extremistas de un bando o del otro.
La verdad es que la suerte de Chávez está sellada. Fue labrada por cada uno de sus actos y nada de lo que nosotros digamos, hagamos o pensemos cambiará eso. El cabildeo funcionará en las cortes humanas, pero tengo muchas dudas que haya tráfico de influencias en la Corte Celestial. Quien juzga lo hará con conocimiento de causa e imparcialidad y no puede ser engañado, amedrentado, cohibido o influenciado para que juzgue de otra manera que no sea totalmente justa.
Creo que cada uno es dueño de su futuro. La percepción que otros tengan de nosotros nos la iremos creando día a día con nuestras acciones. Creo que lo que debe tener nuestra atención es el forjar de nosotros mismos un mejor individuo, de cultivar valores y virtudes, de adquirir buenos hábitos, de ser cada semana una versión mejorada, enriquecida y cultivada de lo que éramos la semana anterior. Enfoquémonos en eso y no en las vidas ajenas.
Diego Alejandro Montiel Morales
Triste realidad del magisterio
Durante muchos años el magisterio nacional ha sido el sector más vulnerable del Estado. Históricamente los maestros y maestras de Nicaragua devengan los más bajos salarios a nivel centroamericano y sufren las consecuencias de la pobreza extrema en que se desarrolla la educación. Este sector olvidado, aparte de cambiar la metodología de enseñanza-aprendizaje según el gobierno de turno tiene que trabajar en las peores condiciones por la falta de mantenimiento que se le da a los centros educativos y que no son las más óptimas para atender a niños y jóvenes que demandan una educación de calidad.
Tristemente los diputados de la Asamblea Nacional asignan un presupuesto a Educación que no cubre las demandas de salario, material didáctico y mobiliario que son necesarios en cada escuela. Si a esto le sumamos que los maestros y maestras son utilizados para actividades políticas partidarias utilizando medidas de presión contra quienes no comulgan con su ideología, además son instrumento de divulgación de su campaña “vivir limpio, vivir sano, vivir bonito, vivir bien” lo cual se contradice con la realidad cuando en las escuelas no se cuenta con material para realizar el aseo, falta material didáctico y las condiciones necesarias para brindar a niños y niñas un ambiente limpio y sano, en algunos casos estos son asumidos por los padres de familia quienes ponen de su parte porque el Gobierno no asume su responsabilidad.
Una nueva medida que está adoptando el Mined (Ministerio de Educación) es cambiar el día de los Talleres de Evaluación, Planificación y Capacitación Educativa (Tepce) que se programaban el último viernes de cada mes. Ahora exigen que se realicen los sábados, violentando así los derechos de los maestros y maestras quienes estudian o realizan otras actividades los fines de semana, de esta manera se incumplen así las disposiciones ministeriales y por ende el calendario escolar que ya contempla entre los días hábiles y lectivos la realización de los mismos. Pero ¿qué pretende el Mined con esta decisión? ¿Pretende mejorar la calidad, limitando el tiempo de los docentes a realizar sus actividades personales cuando estos Tepce están programados a realizarse dentro de la jornada laboral o sea en día de semana?
Sería conveniente que los docentes conozcan y revisen las leyes que regulan la carrera docente, analizar los derechos que les son violentados continuamente y exigir al Gobierno la restitución de sus derechos, ya que es alarmante la situación que se está viviendo a nivel del magisterio nacional, siendo el sector más desprotegido a nivel gubernamental.
Lo que en definitiva este Gobierno pretende es demostrar que tiene a las personas contentas con su forma de dirigir el país, quiere demostrar que los trabajadores voluntariamente se integran al trabajo “rojinegro” cuando la realidad es que maestros y maestras son sometidos a la voluntad dictatorial del presidente y quienes le asesoran.
Marta Díaz Ruiz. Maestra de primaria y periodista
Rifas y promociones
Es muy común la publicidad en la televisión y la radio en la que ofrecen servicio de mensajería de textos suscribiéndose a temas diversos, en donde la persona puede recibir: noticias, horóscopos, imágenes, ideas variadas, etc., todo esto por un valor por mensaje recibido o enviado. Eso no sería problema si no lo realizaran con promesas de rifas de premios materiales o monetarios si mantienen su suscripción. Nunca he podido apreciar la rifa de estos premios ni la publicación de los respectivos ganadores, a lo cual me pregunto: ¿no hay alguien responsable de velar por la transparencia de todas estas ofertas de promesas de premios sorteados?, dado que igual en la mayoría de los casos el cliente está pagando y de no existir sorteo alguno, entiendo se convertiría en estafa.
En Nicaragua nunca se ha tomado con seriedad la auditoría de cualquier sorteo, rifa o cualquier medio que se emplee para nombrar algún ganador de estos premios ofrecidos, creo que bien pudiera ser responsabilidad de alguna división del Ministerio de Gobernación como ocurre en otros países, lo cual legitimaría estos actos y a las empresas mismas que se promocionan.
Germán Ruiz E.
Ver en la versión impresa las páginas: 11 A
