CORRESPONSAL /BOACO
Con el objetivo de influir en la educación ambiental y sensibilizar a la población de los municipios de Boaco, Santa Lucía y Teustepe, la Fundación José Nieborowski impulsa el proyecto Contribución a la Gestión Integral de la Subcuenca del Río Fonseca.
Angélica María Tinoco, responsable técnica del proyecto, señaló que otro objetivo es lograr un acercamiento con las autoridades de los municipios y obtener un cambio de actitud hacia este recurso.
Tinoco agregó que desde agosto, que inició el proyecto ambiental, se ha avanzado en la educación y la creación de una subcomisión intermunicipal de la subcuenca, para la protección del río Fonseca, en la cual se han involucrado diez personas de cada municipio, entre líderes, concejales y funcionarios de las alcaldías ubicadas en la ribera del río.
Destacó que al finalizar el proyecto se pretende que en los tres municipios se creen proyectos de manejo de la cuenca, enfocado en el cuido del recurso acuífero.
Sostuvo que a partir de este mes de diciembre se arrancó con la capacitación de 90 maestros de los municipios donde se ejecuta el proyecto, 30 de cada lugar, hasta concluir el proceso de capacitación, en agosto del 2010.
ENFOQUE HÍDRICO
El objetivo general del proyecto es fortalecer el proceso de gestión ambiental en la microcuenca del río Fonseca, con enfoque en el recurso hídrico, impulsando la participación ciudadana y la incidencia política local en los tres municipios de influencia del proyecto.
Además se contempla una campaña de divulgación en los medios de comunicación para sensibilizar y concientizar a los líderes municipales y la población en general.
El proyecto contempla, además, un plan de gestión y manejo integral de la subcuenca, incorporando una sección de estudio y propuestas sobre las prácticas de pagos por servicios ambientales, permitiendo un desarrollo desde una óptica de sostenibilidad económica y ambiental, resaltó Angélica Tinoco.
Entre otras acciones se buscará la firma de convenios y alianzas estratégicas con algunas ONG locales y el Ministerio de Educación, involucrando a los padres de familia y maestros, ya que son la base vital para la ejecución del proyecto, indicó la técnica del proyecto.
Ver en la versión impresa las páginas: 8 B