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La memoria del Proyecto de modernización y acreditación a la educación terciaria, mostró que las principales debilidades de las universidades públicas y privadas se refieren a infraestructura, materiales e investigación. El Consejo Nacional de Universidades (CNU) culpó al bajo presupuesto y a lo rápido que los equipos se vuelven obsoletos.
De las diez universidades del CNU, siete tienen debilidades en infraestructura y seis presentan poca actividad investigativa.
Carlos Olivares, director del proyecto financiado por el Banco Iberoamericano de Desarrollo (BID), manifestó que aunque hay universidades del CNU que producen investigación, no son todas. “Es falta de producción, sin lugar a dudas. Eso lo dicen las propias universidades en los informes de autoevaluación”, dijo.
Añadió que con la finalización del proyecto del BID se dejan sentadas las bases para una reforma de la educación superior en Nicaragua, una que permita el fortalecimiento.
Manifestó que las universidades elaboraron el plan de acción y se tiene prevista una segunda fase, para el primer trimestre del próximo año.
Telémaco Talavera, presidente del CNU, adjudicó la poca labor investigativa de las universidades miembros del Consejo, a la carencia de recursos.
“En las universidades públicas, contrario a lo que se piensa, los recursos son pocos para atender a más de 70 mil estudiantes, hacer investigación y proyección social, promover el desarrollo del personal docente, sobre todo porque muchas de las carreras que administramos son muy caras”, explicó Talavera.
Aseguró que el otro elemento es el desarrollo tecnológico que es extremadamente acelerado.
Mario Valle, rector de la Universidad de Managua, manifestó que lo mejor del proyecto fue retomar la agenda en la educación superior en cuanto a la calidad y lo peor el mal uso de los fondos. “Se desperdiciaron muchos fondos y esto lesionó bastante a Nicaragua. Se cayó en una excesiva contratación de muchos cooperantes extranjeros, existiendo los recursos de calidad en Nicaragua”, consideró.
Gilberto Bergman, rector de la Universidad de Ciencias Comerciales, también vio en este proyecto una sensibilización para todas las universidades sobre el tema de la calidad.
Mayra Luz Pérez, rectora de la Universidad Centroamericana, por su parte, recomendó a las instituciones de educación superior ver la calidad como una utopía, para trabajar por ella día a día.
