Arlen Pérez
Para mejorar el aprendizaje de las Matemáticas y despertar el interés de los estudiantes por esta asignatura, en el marco de las sextas Olimpiadas Matemáticas Centroamericanas y del Caribe, se organizó un simposio para maestros para mejorar las técnicas que éstos implementan para transmitir y desarrollar el conocimiento de esta materia.
Fátima Echegoyen, directora de educación secundaria, explicó que paralelo a las Olimpiadas Matemáticas, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) promueve un simposio en el país sede para capacitar a los docentes en las nuevas técnicas de enseñanza de las Matemáticas, y a Nicaragua le tocó ser la anfitriona del evento este año.
“Los asesores internacionales que vienen a formar parte del jurado calificador de las Olimpiadas Matemáticas son los mismos que nos apoyan en la asistencia técnica y capacitación de un grupo de maestros nacionales. Esto se ha hecho en los otros países que han sido sede del evento”, expresó Echegoyen.
60 MAESTROS CAPACITADOS
Agregó que el simposio durará hasta el miércoles nueve de junio. Por Nicaragua recibirán esa capacitación más de 60 docentes y de los países visitantes participarán los tutores que acompañan a los estudiantes.
“El interés a las Matemáticas ha bajado un poco en los estudiantes y nosotros como profesionales debemos buscar el interés a esta asignatura ya que ellos siempre tratan de verlo como algo difícil”, dijo Jairo Gutiérrez, maestro de Matemáticas del Colegio Guillermo Cano, de Estelí.
Sabinela Alfaro, experta de la OEI, explicó que con la capacitación pretenden además de transmitir nuevas tendencias de las Matemáticas, capacitar a los maestros en problemas matemáticos de las olimpiadas, que son diferentes a los de las Matemáticas que tradicionalmente se enseñan en las escuelas.
En el trabajo realizado por los expertos han encontrado que el país donde más se ha avanzado en la enseñanza de las Matemáticas es Costa Rica.
