- Uno de ellos fue la acreditación del Inatec al instituto LEA en Nicaragua
Arlen Pérez [email protected]
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Programa internacional alcanzó importantes logros en el 2003
| Uno de ellos fue la acreditación del Inatec al instituto LEA en Nicaragua |
Arlen Pérez
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Una serie de logros, entre los cuales existe una serie de convenios interinstitucionales y el egreso de 140 alumnos, alcanzó el Programa Internacional Lector Experto Actualizado (LEA), un año después de haberse radicado en Nicaragua, afirmó Belmin Matute Antúnez, director ejecutivo del mismo.
El programa LEA permite, a quienes lo cursan, desarrollar la habilidad de leer rápidamente y retener el cien por ciento de lo leído.
Según Matute, uno de los convenios o logros muy significativos que alcanzaron en el 2003, fue la acreditación de LEA por el Instituto Nacional Tecnológico (Inatec) y, de esta forma, brindar la oportunidad a las empresas o instituciones que cotizan al Instituto Nicaragüense de Seguridad Social (INSS) y al Inatec.
Asimismo, se logró convenios con la Superintendencia de Pensiones, Esso Standard Oil (Exxon Mobil), INSS, Contraloría General de la República, auspiciado por GTZ; y con varios organismos no gubernamentales y universidades.
EGRESADOS
Por LEA han pasado un total de 362 alumnos, se han graduado 140. Actualmente, en ese instituto estudian 206 alumnos.
Los alumnos más destacados han sido monseñor Jorge Solórzano, obispo auxiliar y vicario de Managua, Alfonso Llanes, superintendente de bancos interino, y Agustín Fuentes, gerente de la Esso Estándar Oil, entre otros. Por este instituto han pasado, además, poetas como Ernesto Cardenal y Ricardo Pasos Marciaq, autor de la novela El burdel de las pedrarias.
De acuerdo a Yadith Arjona, directora, el objetivo principal de LEA es que los que cursan el programa “aprendan a aprender”, ya que no solamente enseña a leer con rapidez, sino que desarrolla habilidades mentales como la memoria.
Este programa está estructurado en tres etapas: la primera es la de reconocer las habilidades y agilidades físicas que posee; la segunda es reconocer los vicios involucrados en el proceso; y finalmente se corrige y se desarrollan las habilidades.
Las personas que cursan este programa leen más de mil palabras por minuto con un 80 o 100 por ciento de comprensión. “LEA es el medio para preparar al profesional o estudiantes para que pueda autoinformarse, rápida y eficazmente, ahorrando tiempo”, dijo Matute.
Entre otros logros que se alcanzaron en el año 2003, Matute destacó el hecho de que la academia cuenta con nuevo local para atender a los estudiantes, el cual está ubicado en residencial Bolonia, Canal 2, tres cuadras abajo, media al sur.
LOS ESTUDIANTES
En LEA hay estudiantes de todos los niveles académicos. El 62 por ciento de los estudiantes son profesionales, ejecutivos de Gerencia y mandos intermedios de diferentes instituciones y empresas que mantienen sus escritorios siempre llenos de información que dictaminar, revisar y leer para la toma de decisiones del día.
A la Gerencia se le designa la toma de decisiones más importantes, por ello, informarse a alta velocidad es una cualidad que la gerencia moderna debe poseer hoy más que nunca, es por ello la diversidad de los estudiantes de LEA, entre ellos: médicos, empresarios, abogados, consultores, diplomáticos, catedráticos, etc.
El 48% restante son estudiantes de todos los niveles de escolaridad, incluyendo estudiantes de maestrías y postgrados. A éstos, LEA no sólo les prepara para leer y comprender a alta velocidad, sino también se les enseña “aprender a aprender”, se les estimula todos los procesos del aprendizaje: memoria, capacidad analítica, sistemas de retención, discriminación, concentración, asimilación, entre otros aspectos que favorecen el aprendizaje.