- Titular de Educación sostiene que autonomía escolar aún está vigente e insiste que las contribuciones no deben ser forzadas
Benjamín [email protected]
El ministro de Educación, Cultura y Deportes, Silvio De Franco, aclaró ayer en conferencia de prensa que la nueva Ley de Participación Educativa, aprobada la semana pasada en la Asamblea Nacional, no elimina el proceso de autonomía escolar, sino que al contrario, esta idea ahora tiene un marco jurídico que la respalda.
“La Ley no cambia el espíritu de la autonomía. Lo que se está haciendo es dándole un marco jurídico a algo que no lo tenía anteriormente. La autonomía se producía mediante un contrato de facto entre el ministerio y cada centro escolar, al contrario esto extiende el espíritu de la autonomía a todos los centros escolares”, explicó De Franco.
El ministro De Franco señaló que “esta Ley no elimina las cuotas voluntarias, pero sí en el reglamento quedará claro que no se pueden imponer pagos que no sean voluntarios, excepto los que van a estar contemplados en el reglamento, cosas como el uniforme… cosas de ese tipo que van a seguir iguales”, afirmó.
“La educación es gratuita. Pero la Constitución establece, y lo establece con claridad absoluta, que los padres de familia gozan de la libertad de dar aporte (económico) voluntario. Lo que queremos asegurarnos es que esos aportes sean realmente voluntarios y no que haya coerción”, declaró el ministro.
REVISAN SUPERNUMERARIOS
El ministro De Franco negó que desde que asumió su cargo haya realizado nuevas contrataciones, y al contrario señaló que “parte de la intención que tenemos nosotros es hacer una revisión a fondo de la sede central en particular, para ver si no hay puestos redundantes y ver si realmente todo el mundo cumple su objetivo”.
“Tengo la impresión de que en los últimos años el ministerio se llenó de gente. No estoy queriendo con esto decir que vamos a hacer cuestiones (despidos) masivas, pero sí vamos a meternos a fondo a ver qué pasa en cada dirección, porque yo preferiría en todo caso ocupar ese dinero para los maestros, para que la tarea principal, que es la educación, funcione”, agregó.
