El Mined calla sobre matrícula

La cantidad de niños que se matricularon este año en las escuelas aún se desconoce. Las autoridades educativas evitan hablar del asunto y el asesor presidencial para temas educativos, Salvador Vanegas, dice que “es positivo”, pero “en su momento las daremos a conocer”.

Matrícula no llega a la meta

El año escolar 2015 inició en febrero sin que el Ministerio de Educación (Mined) alcanzara la meta de matricular a 1.6 millones de estudiantes en las más de ocho mil escuelas públicas que hay en el país, de acuerdo con una fuente institucional.

Bicicletas deberán tener placa

Si usted prefiere utilizar la bicicleta como medio de transporte en la ciudad de Masaya, y anda sin placa, es posible que la Alcaldía tome medidas para que se ponga al día con los impuestos correspondientes.

Mined no explica baja de matrícula

Sin palabras. Así se mostró la viceministra de Educación, Norma Irías, al preguntarle por qué la matrícula de primaria bajó desde 2007, pese a que el país tiene el reto de universalizar la educación primaria al 2015.

96 % de matrícula

El Ministerio de Educación (Mined) ya registra un 96 por ciento de matrícula escolar esperada este año. Según los datos ofrecidos por Rosario Murillo, secretaria de Comunicación y Ciudadanía, la meta programada por el Mined es de 1,661,000 estudiantes.

Más matrícula por cursos

Este año, la matrícula de la educación técnica aumentará considerablemente porque 41,000 nicaragüenses estudiarán un curso técnico que durará cuatro meses.

Matrícula en Granada casi alcanza la meta

La población estudiantil que acudió este año a las aulas de clase en el departamento de Granada, en todas las modalidades, ha logrado un promedio de matrícula de un 87 por ciento, hasta el lunes recién pasado, que significa 50,457 alumnos ya matriculados. Según las autoridades del Ministerio de Educación, este año lectivo tiene la meta de matricular a 57, 692 alumnos en todo el departamento.

Mined reporta más matrícula

Al calificar las diversas áreas educativas en Nicaragua, las notas no pasan de “regular” y “malo”. El informe Progreso Educativo 2014 evidencia que aunque el acceso a las escuelas es “regular” la permanencia es “mala”, pues todavía cuatro de cada diez estudiantes que ingresan al primer grado no terminan la primaria.

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