Rezagados en innovación y educación

Educación e innovación son dos de los pilares de la economía del conocimiento en los que Nicaragua avanza muy lentamente. Lo anterior es una de las conclusiones del Informe Regional de la Economía del Conocimiento presentado ayer en Managua.

Humberto Galo Romero

Educación e innovación son dos de los pilares de la economía del conocimiento en los que Nicaragua avanza muy lentamente. Lo anterior es una de las conclusiones del Informe Regional de la Economía del Conocimiento presentado ayer en Managua.

Jorge Huete, director del Centro de Biología Molecular de la Universidad Centroamericana, explicó que aunque en términos macroeconómicos Nicaragua ha experimentado un crecimiento sostenido, el país aún carece de una correcta interrelación entre aquellos productos surgidos en el seno de las casas de estudio y que podrían ser implementados en distintas áreas del país para mejorar la competitividad, el desarrollo industrial o la generación de puestos de trabajo.

“La falta de inversión en asuntos tecnológicos en las empresas impide que se pueda dar un mayor salto cualitativo en las exportaciones con valor agregado por ejemplo”, explicó Huete.

El científico agregó que para lograr un cambio de rumbo, Nicaragua debe enrumbar cambios hacia una política que promueva investigaciones de calidad, tanto en el seno académico como a lo interno de las empresas y por supuesto una mayor cantidad de gente con acceso a la educación.

Economía educación innovación archivo

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