En Nicaragua más de medio millón de niños está fuera del sistema escolar, hacen falta más de diez mil docentes en las aulas y los más de 42 mil maestros del país tienen un salario equivalente a 180 dólares. El panorama se ve difícil, sin embargo los países que han reducido la pobreza aceleradamente sin distinción de colores políticos han sido aquellos que apuestan a mejorar la calidad educativa, afirmó el periodista argentino Andrés Oppenheimer.
El autor del libro ¡Basta de historias! indicó que es necesario aumentar la cobertura escolar, el número de personas alfabetizadas y de estudiantes que culminen primaria y secundaria.
Según datos del país, de 100 niños que ingresan a la primaria solo el 50 por ciento la concluye, y de este 50 por ciento que llega a la secundaria la mitad logra bachillerarse.
De cien niños que ingresan a la primaria, apenas dos logran llegar a la universidad.
Oppenheimer dijo que la idea no es convertir a las escuelas en fábricas de diplomas, sino que hay que medirse con el resto de países del mundo. “Hay que participar en los tests internacionales y evaluar a la calidad de la enseñanza. Pero estos (tests) no deben ser evaluados por el gobierno sino por organizaciones internacionales”, dijo.
EDUCACIÓN EN AGENDA
Oppenheimer afirmó que la educación debe estar en el centro de la agenda política con el objetivo de hacer acuerdos nacionales y políticas de Estado a largo plazo, pero aún más importante, invertir más y mejor en la educación.
“Se debe hacer más presión social para que se invierta más en educación. Deben participar los empresarios, artistas, deportistas, incluso hay gente dentro del gobierno que debe de pensar que se debe mejorar la educación en el país”, señaló durante su conferencia Educación, innovación y tecnología, la cual fue organizada por la revista Estrategias y Negocios, y LA PRENSA fue uno de sus patrocinadores.
Otro punto que destacó es la internacionalización académica, algo muy común en todos los países que están creciendo y reduciendo la pobreza independientemente de su color político. “China, que es una dictadura comunista, tiene 171 universidades extranjeras y está enseñando inglés obligatorio a todos los estudiantes de primaria”, comentó Oppenheimer.
ESTUDIANTES MANIPULADOS
Mientras en Japón el horario escolar es de 12 horas, en Nicaragua los estudiantes son sacados de las aulas de clases para apoyar actividades partidarias como ir a las rotondas y poner “serenatas” a las organizaciones no gubernamentales, poniendo otra piedra en la calidad educativa.
Oppenheimer dijo que desconoce el caso particular de Nicaragua, pero afirmó que la calidad educativa debe estar en el centro de la agenda política de nuestros países, pues los que más avanzan y reducen la pobreza son aquellos donde estudian más horas, más días y con más rigor académico.
El excomandante sandinista Víctor Tirado López expresó que hay un retroceso en el sistema educativo del país, no tanto en el contenido, sino por la ausencia de los niños en las aulas de clases, y para colmo estos son presionados y manipulados para ir a las rotondas y defender la ilegal candidatura de Ortega.
Agregó que esto “solo ocurre en países donde hay dirigentes y gobernantes atrasados, donde utilizan a los niños. Daniel Ortega es un personaje que no podemos decir que vive en el pasado, no sabemos en qué tiempo se quedó”, criticó Tirado.
GADEA EL ÚNICO CANDIDATO QUE ASISTIÓ A LA CONFERENCIA
Nicaragua se encuentra en un año electoral, por lo tanto expresó Oppenheimer, todos los aspirantes a la presidencia deben firmar un pacto educativo y comprometerse con un programa para los próximos 20 años.
Fabio Gadea candidato presidencial de la Alianza PLI y el único político que asistió a la conferencia, , afirmó que en sus planes de gobierno incorporará un mayor presupuesto para educación y sobre todo un mejor salario de los docentes.

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