Los estudiantes deben involucrarse en la parte académica y social de la educación y no en asuntos partidarios que “condicionen” a la educación, según los representantes de las organizaciones de la sociedad civil que participaron en el primer Foro Nacional de Participación Estudiantil.
La actividad fue dirigida por los líderes estudiantiles de diferentes municipios del país que conforman la Red de Democracia Escolar, órgano encargado de exponer las necesidades de las escuelas y de gestionar posibles inversiones a las alcaldías o al Ministerio de Educación (Mined).
“Los movimientos juveniles han tenido un protagonismo decisivo en la gestión escolar, lo importante es hacer a un lado los intereses ideológicos (…) hay que evitar la manipulación de actividades políticas en las escuelas”, señaló Mauricio Zúniga, director del Instituto para el Desarrollo y la Democracia (Ipade).
Allan Fernando González, uno de los líderes del colegio Monseñor Madrigal, situado en Ciudad Antigua, Nueva Segovia, destacó que la responsabilidad del estudiante es cuidar los recursos que disponen los centros de estudios, fiscalizar y demandar más inversiones en infraestructura.
“Debemos velar en nuestro aprendizaje y en nuestros ambientes educativos, no andar involucrándonos en asuntos políticos que sirven de distracción”, enfatizó González.
El experto en educación, Mario Quintana, señaló que el protagonismo de los escolares es determinante para la educación.
“Las organizaciones estudiantiles, no las organizaciones vinculadas con partidos políticos, deben tener protagonismo en el esfuerzo educativo para la mejora de la educación”, alegó Quintana.
En los últimos años, la Federación de Estudiantes de Secundaria (FES) y la Juventud Sandinista 19 de Julio han adquirido liderazgo dentro de las escuelas que ahora son utilizadas como casas de campaña del gobernante Frente Sandinista.
Por ahora estas organizaciones están involucradas en la matrícula escolar 2011, en el reforzamiento escolar que de acuerdo con el Mined permitirá la aprobación de al menos el 50 por ciento de los 145 mil estudiantes que hoy se presentarán al examen de reparación.
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