Cancún, México/EFE
La XVI Conferencia de las Partes de la ONU sobre Cambio Climático (COP16) preacordó ayer fortalecer la educación y formación en cambio climático y exhortó al Fondo para el Medio Ambiente Mundial (GEF, por su sigla en inglés) a que destine recursos para este fin.
La decisión fue anunciada por representantes de varios países del Sistema de Integración Centroamericano (SICA), los que aseguraron que el borrador de la propuesta se consensuó gracias al trabajo notable de la delegación de República Dominicana, que actualmente coordina el G77, que incluye a unos 130 países no alineados y a China, en el tema de educación para el cambio climático.
- El presidente de Bolivia, Evo Morales, reiteró ayer su preocupación por las resoluciones que puedan salir de la XVI Conferencia sobre Cambio Climático (COP16) que se celebra en Cancún y alertó de las potencias mundiales que quieren llevar al tacho (basurero) el protocolo de Kioto.
El presidente boliviano tiene previsto asistir a la COP16 la próxima semana,.
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Adriana Valenzuela, asesora del Consejo Nacional de Cambio Climático de República Dominicana, explicó a la prensa que las decisiones tomadas ayer son vinculantes y conciernen al llamado artículo 6 de la Convención Marco de Naciones Unidas para el Cambio Climático (UNFCCC), que versa sobre la educación, entrenamiento y conciencia pública sobre ese fenómeno ambiental.
El acuerdo fue tomado en el seno del Cuerpo Subsidiario de Implementación (SBI, por su sigla en inglés), el cual llevará el borrador de documento al segmento de alto nivel de la COP16, en el que participan los ministros y presidentes de los países asistentes, quienes son los encargados de tomar las decisiones finales.
Según Valenzuela, se trata del “primer éxito” logrado en la COP16, que se lleva a cabo en la ciudad mexicana de Cancún. La discusión de ese artículo de la UNFCCC “sólo estaba planteado como una consulta informal” en la COP16, pero se terminó tomando una decisión, destacó Valenzuela.
El borrador de acuerdo invita a los países a crear un plan de acción nacional sobre el artículo 6 que incluya estrategias de comunicación y perspectiva de género, promover el intercambio de información y capacitar a los grupos que juegan un papel clave en la comunicación y educación sobre el cambio climático, como periodistas, maestros, jóvenes, niños y líderes comunales.
También pide a los países impulsar la participación de mujeres, jóvenes, indígenas y grupos de la sociedad civil en las decisiones sobre el cambio climático a nivel nacional, y mejorar la educación, entrenamiento y actividades de concienciación pública sobre el fenómeno.
Además, se pide mejorar el acceso a la información pública sobre mitigación y adaptación, y de incluir el cambio climático como tema en la educación formal, no formal e informal.
Finalmente, “urge” al Fondo para el Medio Ambiente Mundial (GEF, el mecanismo financiero de la UNFCCC) a “incrementar el acceso al financiamiento para las actividades relacionadas con el artículo 6.
El vicepresidente ejecutivo del Consejo Nacional para el Cambio Climático de República Dominicana, Omar Ramírez, detalló que anteriormente las actividades del artículo 6 venían siendo financiadas de forma “voluntaria” por los países desarrollados, y que ahora en cambio se contará con un “mandato para el GEF también”.
“Éste es un paso trascendental. Estamos viviendo un momento histórico…”.
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