La masa laboral infantil se calcula en 253 mil menores de ambos sexos.

Rescatan a niños trabajadores

Más de diez mil niños han decidido dejar la calle y buscar la escuela Roberto Pérez Solís Durante el último año un poco más de diez mil niños decidieron abandonar sus labores en las calles del país para ingresar a las aulas de estudio informó Lidia Midence, secretaria ejecutiva del Consejo Nacional para la Erradicación […]

  • Más de diez mil niños han decidido dejar la calle y buscar la escuela

Roberto Pérez Solís

Durante el último año un poco más de diez mil niños decidieron abandonar sus labores en las calles del país para ingresar a las aulas de estudio informó Lidia Midence, secretaria ejecutiva del Consejo Nacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (Cnepti).

Midence, quien ayer participó en el foro Trabajo Infantil y Educación, mencionó que este resultado se logró con apoyo del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes (MECD), al implementar programas que benefician directamente a una gran masa laboral infantil.

“Se hizo una estrategia en Managua para que los niños que estaban en el sector de los semáforos tuvieran acceso a la escuela este año, se contabilizaron unos 300 niños. Estos menores también están siendo apoyados por el Ministerio de la Familia (Mifamilia) y el Frente Nacional de los Trabajadores”, indicó la funcionaria.

UNICEF APOYA

De acuerdo a Angoli Sanabria, funcionaria del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), el MECD también ejecuta un programa llamado Extra Edad a través del cual los niños mayores de diez años, pueden aprobar en menos tiempo el nivel de educación primaria.

Indicó que Unicef está comprometido a ayudar al MECD y al resto de ministerios y organismos no gubernamentales en mejorar la situación actual porque “la mayor parte de los niños que no van a la escuela, están trabajando”.

Los niños trabajadores de la calle además de interrumpir su formación intelectual, según las autoridades sanitarias, están expuestos a lesiones físicas, afectaciones respiratorias, irritabilidad, depresión y lo más grave aún, a los abusos sexuales.

CONDENADOS A LA POBREZA

“El niño que trabaja y no tiene acceso a la escuela es un niño que lo estamos condenando a la pobreza, es una niña que la condenamos a repetir las condiciones de pobreza y de falta de educación y salud en la familia”, expresó Silvio De Franco, ministro de Educación, Cultura y Deportes.

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