En este país el tratamiento que se da al trabajo de los maestros del sector público y su remuneración salarial son indignos, y no solo de su profesión sino también de su condición humana.
Dia del Maestro
«Los maestros hacemos magia con el salario mensual». La realidad de los docentes del sector público
Mientras la dictadura Ortega Murillo «celebra» a la comunidad educativa, maestros comparten cómo hacen para estirar el raquítico salario que devengan mensualmente y cómo es el ambiente laboral en medio de la pandemia y crisis política
Maestros y sociedad civil realizan plantones en Jinotega y Nueva Segovia
El plantón se realizó frente a la iglesia Nuestra Señora de los Ángeles y diferentes artistas se unieron a los docentes para declamar y cantar
El Magisterio, siempre olvidado
Ayer el Día del Maestro pasó prácticamente en silencio en Nicaragua, lo que deja claro que el régimen no solo ha enterrado la institucionalidad, la libertad y el derecho al voto, sino también la posibilidad de una mejor Educación
Cartas al Director
Escuela y familia se complementan: los conocimientos adquiridos sistemáticamente se integran con la experiencia vital. La escuela no puede estar aislada de la familia
Joven maestro pedalea siete kilómetros para llegar a impartir clases en escuela de Potosí, Rivas
Siete kilómetros en bicicleta debe recorrer el profesor Ismael Ulises Caravaca para llegar a la escuela San José de Sabanagrande, en Potosí, Rivas, donde enseña a estudiantes de sexto grado
Día del Maestro
Todos los gobiernos deben preocuparse por los maestros, ya que la mayoría recibe salarios que no están acordes con la realidad económica de su vida, a pesar de su apostolado y sacrificado trabajo
Maestros en Nicaragua agobiados por enfermedades
Cuando la bebé de María Félix Sarria nació ella tenía 15 años de ser docente. Atendía a sus 45 alumnos de primaria que para ella lo eran todo, pero la llegada de su hija la entusiasmó tanto porque además de ser madre quería ser una maestra para su propia niña.
Los maestros y la educación
Es muy bien conocido que los maestros y la educación forman un binomio inseparable, son factores complementarios. De buenos maestros depende la buena educación, pero, a la vez, un buen sistema educativo exige y condiciona que haya magníficos educadores.
Magisterio debe “hacer las clases que el Gobierno orienta”
Pese a las demandas salariales y sociales que hacen los maestros en su día, el secretario general de la Asociación Nacional de Educadores de Nicaragua (Anden), José Antonio Zepeda, dice que el magisterio debe «hacer las clases que el Gobierno orienta que tenemos que hacer».
