La educación es clave para el desarrollo de países y es tan importante que precisa ser coordinada entre actores públicos y privados. Ideas de cómo podría ser la “escuela ideal”:
Desarrollar directores y profesores que tenga como prioridad el aprendizaje y felicidad de los niños; brindando un trato humano, respetuoso y ocupado en mejorar la calidad humana de los alumnos.
Permitir a los alumnos retroalimentar a profesores y dar sugerencias para mejorar la escuela.
Proveer aprendizaje simple, útil y divertido, enfocado en brindar lo esencial de conocimientos y habilidades prácticos para la vida, desarrollando habilidades/conocimientos y actitudes que empresas y empresarios del futuro van a necesitar.
Dar pocas tareas, que enfoquen aspectos prácticos, relacionados con la vida real y fomenten el trabajo en equipo. En Finlandia, el país con la mejor educación del mundo, los profesores prácticamente no dan tarea y tienen como principal preocupación la felicidad y opinión de los niños.
Contar con ambientes físicos que estimulen la creatividad, con luz, aire, alegría, espacios verdes, deportivos, de juego, lectura y descanso.
La tecnología jugará un papel fundamental en el desarrollo de la escuela del futuro. Contar con muebles ergonómicos, equipos y tecnología que permitan el aprendizaje virtual e interactivo (tablets, proyectores, computadoras, pizarras virtuales, buen internet y bibliotecas digitales accesibles para cada alumno).
Contemplar preguntas abiertas en los exámenes, preguntar solo sobre lo avanzado en clases, enfocarse en el trabajo en equipo (que es base del éxito empresarial), la solución de problemas y autoevaluación por el estudiante de su aprendizaje.
Desarrollar habilidades de Liderazgo, Comunicación, Oratoria, manejo del tiempo, trabajo en equipo, inteligencia emocional, autocontrol de calidad, y sobre todo, centrarse en inculcar valores de honestidad, puntualidad, responsabilidad, respeto, orden y limpieza. Promover dieta sana, ejercicio y cuidado del medio ambiente, dando los profesores ejemplo y lección de vida de lo anterior.
La escuela ideal requiere desarrollar profesores y directivos que profesen el amor por la educación, la felicidad y el desarrollo/éxito de sus alumnos.
Se necesitan recursos de conocimiento y financieros; muchos de los cuales están disponibles o pueden conseguirse/redireccionarse de otras actividades que hoy no proveen lo necesario para el desarrollo, éxito y felicidad de los alumnos.
Para mejorar la educación necesitamos ante todo la decisión de cambiar, acompañada de la voluntad y disciplina de ejecutar. Cuando se tiene claro el objetivo, el camino es más corto.
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