“No hay inversión más duradera que la inversión en Educación”. Este fue el mensaje que dio Irina Bokova, directora ejecutiva de la Unesco al inaugurar el Foro Mundial de Educación 2015, en Incheon, República de Corea.
Ahí, los representantes de la sociedad civil que trabajan por la Educación en el mundo se reunieron previo al foro mundial donde los países conocerían los avances de las metas de la Educación para Todos y los Gobiernos definirían las nuevas metas para los próximos 15 años.
Silvio Rodríguez, director ejecutivo de Fe y Alegría y enlace del Consejo de Educación de Adultos para América Latina (Ceaal), señaló a través de sus redes sociales que la Educación es fundamental para reducir la pobreza.
Vista de esta manera, como señaló Kailash Satyarthi, premio Nobel de la Paz 2014, según Rodríguez, los países necesitan invertir por lo menos el seis por ciento del Producto Interno Bruto (PIB) en Educación.
De lo contrario seguirán “endeudados” con la escolarización de los estudiantes de primaria, como lo indicaban las metas de la Educación para Todos (EPT) y los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) propuestas hasta 2015.
Yadira Rocha, delegada en América Latina y el Caribe de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (Clade), explicó que la nueva agenda incluye siete metas escolares que van desde impulsar la Educación inicial hasta conseguir la calificación de los maestros.
Y además, según dijo Rocha, en la misma se incluyó por primera vez el tema del financiamiento a la Educación.
Al 2030 los países del mundo deberán destinar el 4 o 6 por ciento del PIB “o por lo menos el 15 o 20 por ciento de su gasto público”, según las nuevas metas de la EPT.
1.7 millones de estudiantes ingresaron este año en el sistema escolar, según reportó el Ministerio de Educación (Mined) a través de la vocera del Gobierno, Rosario Murillo.
Cifras no se conocen
Mientras la Unesco informó que Cuba es el único país de América Latina que logró cumplir con las metas 2000-2015, Nicaragua continúa sin brindar cifras sobre el estado educativo del país.
Este año, el Mined dispone de un presupuesto de más de diez mil millones de córdobas, que equivalen al 2.4 por ciento del PIB.
Y para el 2030, según las nuevas metas de la EPT aprobadas esta semana, sus 46,000 docentes deben estar calificados, motivados y debidamente respaldados.
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