Jeniffer Castillo Bermúdez
Los afrodescendientes e indígenas nicaragüenses reclaman más acceso a la educación superior, porque su presencia dentro de las universidades nacionales está limitada debido a que no ofrecen planes de estudios que garanticen enseñanza a personas que hablan inglés criollo o miskito.
“Falta lograr que el sistema educativo integre todos los idiomas, las lenguas de todas las comunidades indígenas y eso implica hacer libros y preparar docentes”, dijo Gustavo Castro, rector de la Bluefields Indian and Caribbean University (BICU).
La cobertura en este nivel educativo afecta a indígenas y afrodescendientes, de acuerdo con Alta Hooker, rectora de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (Uraccan).
La cobertura en la costa Caribe apenas alcanza el 12 por ciento, mientras en el Pacífico es del 22 por ciento, según cifras oficiales.
El país busca aumentar sus índices de cobertura universitaria, según el presidente del Consejo Nacional de Universidades (CNU), Telémaco Talavera.
La media latinoamericana de cobertura educativa superior es de 33 por ciento y aunque “hemos hecho algunos esfuerzos al duplicar la matrícula en educación superior aún nos falta superar esa brecha”, manifestó Talavera. En los últimos diez años, la cobertura universitaria creció un 11 por ciento y según Talavera, esperan alcanzar el 33 por ciento en otros diez años.
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