Además de exigir a los docentes que pasen limpiamente a todos los estudiantes que participan en las actividades partidarias, el gobierno del presidente Daniel Ortega, les paga mil córdobas mensuales en concepto de “ayuda económica” a todos los estudiantes que coordinan las actividades del gobernante Frente Sandinista a través de la Promotoría Solidaria, uno de los órganos de la Juventud Sandinista (JS) 19 de Julio.
Un adolescente de 15 años que cursa cuarto año de secundaria y que a la vez pertenece a la Juventud Sandinista (JS) 19 Julio afirmó a LA PRENSA que recibe 500 córdobas quincenales por su participación en las actividades del Frente Sandinista.
El adolescente, de quien no revelaremos su identidad porque puede sufrir represalias, manifestó que todos los viernes la JS realiza reuniones con sus miembros en cada distrito de la capital. Los encuentros sirven para trazar la agenda de actividades del partido y definir quienes asistirán.
Ayer, por ejemplo, unos 67 miembros de la Promotoría Solidaria participaron en el relanzamiento del Programa Amor para los más Chiquitos que realizó el gobierno en ocasión al Día Internacional de la Niñez.
Durante el evento, las autoridades del Ministerio de Educación, Ministerio de la Familia (Mifamilia) y el Ministerio de Salud (Minsa) anunciaron la distribución de 30 mil cartillas de estimulación temprana para atender a los 87 mil niños que asiste el gobierno a través del Programa Amor.
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El joven que habita en el distrito dos de Managua afirmó que los citaron a las 6:30 a.m en la casa distrital de la Juventud Sandinista, a esa hora un bus del Ministerio de Educación (Mined) los trasladó hasta las instalaciones del Centro de Desarrollo Infantil (CDI) Claudia Chamorro, situado en el complejo del Mercado Roberto Huembes, en Managua.
Además de los mil córdobas que el gobierno le paga a cada integrante de la JS, les asegura desayuno, almuerzo y cena, esta última la suelen entregar a los estudiantes que participan en las comparecencias públicas del presidente Ortega, según refirió el muchacho.
SALARIO VS. CALIDAD
Los estudiantes aglutinados en la Juventud Sandinista 19 de Julio prefieren laborar informalmente para el gobierno del presidente Ortega que aprender con calidad.
Las mil horas de clases programadas por el Mined para que un docente desarrolle los “amplios” contenidos del currículo escolar de secundaria resultan insuficientes cuando este tiempo se acorta aún más por las “tardes de rotondas” donde los alumnos apoyan la inconstitucional reelección del presidente Ortega.
ESTUDIANTES FALTONES
La ausencia es constante entre los estudiantes miembros de la JS. La Federación de Estudiantes de Secundaria (FES) no abona a conseguir una educación de calidad, sobre todo porque la asistencia a las actividades partidarias merma el tiempo que un docente dedica a cada asignatura, explica Ena Fuertes, miembro de la Unidad Sindical Magisterial (USM).
El calendario escolar está compuesto oficialmente por 200 días y en promedio los estudiantes reciben cinco horas de clases por día.
El exministro de Educación, Carlos Tünnermann Bernheim, lamentó que el calendario escolar de los estudiantes de secundaria sea interrumpido por actividades partidarias del gobernante Frente Sandinista, que consciente o inconscientemente, estaría violentando el derecho de los jóvenes nicaragüenses a educarse.
En los últimos meses los dirigentes de los movimientos juveniles empoderados por el Frente Sandinista han conseguido que los alumnos en lugar de asistir a clases vayan a las rotondas a ondear banderas rojinegras.
“Cuando se les saca del aula para rotondear en una actividad partidaria o un partido de futbol de una liga que ni siquiera es del país también se les está interrumpiendo sus actividades escolares. Con esto se les está afectando su derecho a recibir una educación de calidad”, explicó Tünnermann.
UN VIEJO PROBLEMA
El presidente del Foro Eduquemos, Ernesto Medina, dijo que los resultados del primer corte evaluativo de este año, que según miembros de la USM fue de un 33 por ciento (586,410 estudiantes), es un indicador del deterioro de la educación.
Medina cuestionó que en las escuelas los alumnos ya no realicen exámenes orales ni escritos. Según el experto esto afecta la calidad del aprendizaje.
La evaluación orientada por el Mined no exige la aplicación de exámenes. Es decir, que los estudiantes podrán acumular los 100 puntos mediante trabajos que los docentes orienten de forma individual o grupal.
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