- Mined Chontales espera que matrícula mejore
CORREsPONSAL/CHONTALES
Se estima que más de 30 mil estudiantes entrarán a clases hoy en los 622 colegios del departamento de Chontales, según la nueva delegada departamental del Ministerio de Educación (Mined), licenciada Daymi Centeno.
Centeno dijo que lo proyectado en matrículas para este año es de 50 mil 964 estudiantes, sin embargo, desde que inició este proceso hasta el miércoles de la semana pasada contabilizaban 31 mil 644 alumnos en las modalidades preescolar, primaria, secundaria, educación especial y formación docente.
“Vamos a hacer el monitoreo del jueves y viernes de la semana pasada para conocer cuántos alumnos se matricularon para ir a clases”, dijo la funcionaria.
A ÚLTIMA HORA
Centeno manifestó que existe la posibilidad de que la cantidad de matriculados aumente de último momento.
“Nosotros sabemos que la cultura que hay en Chontales es que los jóvenes y padres de familia dejan las matrículas a última hora… llegan a matricular a sus hijos tarde o éstos se matriculan automáticamente… existe una cultura de las matrículas automáticas, donde el estudiante sólo se presenta a recibir clases sin haberse matriculado y eso no es correcto, vamos a luchar para que esa cultura se disminuya”, reiteró la delegada del Mined.
Centeno aconsejó a los padres de familia a que lleven a sus hijos a las escuelas y que estén pendientes de sus estudios.
“De lo proyectado (de matrículas) si no se cumple en un ciento por ciento, tenemos que llegar en un 98 por ciento o sobrepasar esa meta, sabemos que hay un sinnúmero de niños fuera del sistema escolar y la meta es retener a los niños matriculados para que no deserten de sus estudios”, dijo la funcionaria.
Centeno dijo que todo está preparado para que inicie el año escolar, reconoció que “tenemos algunas escuelas que no prestan condiciones y estudiantes de comunidades lejanas que reciben clases en iglesias, pero lo más importante es que reciban clases”.
La delegada del Mined afirmó que en el trascurso del año escolar los jóvenes constructores del futuro se dedicarán a remodelar las escuelas deterioradas y también la institución tiene proyectado construir nuevos centros.
