Cómo leer bien un cuento

[doap_box title=»Con ánimo» box_color=»#336699″ class=»archivo-aside»] A través de los cuentos, los padres e hijos se conocerán mejor, entablarán conversación, sabrán sus valores y pensamientos. Al contar cuentos siempre hágalo con ánimo, sin cansancio o aburrimiento. En los primeros ocho años es importante imitar los sonidos y los gestos. A los niños hay que hablarles muy […]

[doap_box title=»Con ánimo» box_color=»#336699″ class=»archivo-aside»]

A través de los cuentos, los padres e hijos se conocerán mejor, entablarán conversación, sabrán sus valores y pensamientos.

Al contar cuentos siempre hágalo con ánimo, sin cansancio o aburrimiento.

En los primeros ocho años es importante imitar los sonidos y los gestos.

A los niños hay que hablarles muy bien y claro para que el sonido entre correcto y no tengan problemas de pronunciación.

Si va a leer, seleccione libros con figuras muy grandes y coloridas para los niños pequeños.

[/doap_box]

Antiguamente, las grandes monarquías educaban a sus príncipes a través de cuentos porque de esa forma lograban tener un individuo muy bien estimulado que al final estaría preparado para desarrollar actividades matemáticas, científicas y resolver sus problemas con mayor facilidad y de mejor manera. Por eso, esta costumbre de contar o leer cuentos no debe perderse en nuestra sociedad.

Para contar un cuento, lo primero que se tiene que hacer es la clasificación de los niños de acuerdo a sus edades. Y van desde bebés, luego está el grupo de uno a tres años; de tres a seis; los de seis a nueve años y los que comprenden las edades de 10 a 14 años.

PARA LOS BEBÉS

Lo más importante en este asunto es contar con cariño porque, ¡qué delicioso¡ es para el bebé estar en el regazo de su madre y oír con qué cariño le canta aunque sea “anunu, anunu”, es un canto que no dice nada, pero que está cargado de cariño.

Para contar cuentos a los bebitos se debe tener una relación directa con el niño, como el cuento de los deditos. “Este dedito se fue al mercado, este otro al….” Esos son cuentos para bebés porque se cuenta y canta directamente al bebé.

PRIMEROS AÑOS

Para el grupo de niños de los primeros años, el cuento debe estar dirigido a repetir sonidos. Los padres que tienen hijos de esa edad deben simular los ruidos de animales u otros sonidos al contar o leer cuentos. Estos niños no dicen palabras exactamente sino que todo lo repiten por onomatopeya (vocablo que imita o recrea el sonido de la cosa o la acción nombrada). Entonces todo cuento donde se pueda usar ese recurso tendrá éxito.

DESPUÉS DE LOS TRES AÑOS

El niño empieza a entender historias un poquito más complicadas como la de Los Tres Chanchitos, porque este niño está en la realidad inmediata, por eso a esa edad no se le buscan cuentos fantasiosos donde hay superhéroes, porque no lo entenderá, ellos a esa edad entienden el mundo inmediato.

A los seis años, los niños empiezan con la fantasía, a ese niño sí le interesarán estas historias. Siempre que haya un personaje que haga cosas mágicas al niño le va a encantar, de ahí que los superhéroes encajen en ese espacio.

Para los púber es la época del realismo heroico, es la época donde empiezan a cuestionar. Para ellos hay historias cristianas, o de héroes como Los Tres Mosqueteros, La Cabaña del Tío Tom, El Capitán Tormenta, también hay historias de corte amoroso. Debe tomar en cuenta que es una época de transformación.

Nosotras

Puede interesarte

×

El contenido de LA PRENSA es el resultado de mucho esfuerzo. Te invitamos a compartirlo y así contribuís a mantener vivo el periodismo independiente en Nicaragua.

Comparte nuestro enlace:

Si aún no sos suscriptor, te invitamos a suscribirte aquí