- Una herramienta potente y versátil para transmitir contenidos
Mi hija de 16 años insiste en que pongamos Internet en casa. Yo lo utilizo en el trabajo y creo que es una gran herramienta, pero me asusta toda la basura que existe y las consecuencias que pueda tener en la formación de mi hija adolescente. No hago más que preguntar a amigos y conocidos cómo podría optimizar el uso de Internet en casa, pero no acaban de darme respuestas satisfactorias.
La interconexión entre redes y la propia existencia de Internet se ha descubierto como una de las herramientas más potentes y versátiles de transmisión de contenidos y de servicios en los últimos años.
En estadísticas recientes, estas señalan que, al ritmo actual de crecimiento, antes del 2010, casi el 90 por ciento de la población que tiene acceso a Internet estará conectada más de 10 horas diarias.
Ante esta situación como padres y madres, indiscutiblemente que no podemos volver la espalda a una herramienta que sentimos muy potente, pero que a la vez nos asusta.
Nosotros mismos, y sobre todo nuestros hijos, tendremos que familiarizarnos con el uso de las posibilidades que Internet ofrece. Ya se está hablando de un nuevo analfabetismo: el analfabetismo digital, que puede limitar las posibilidades profesionales, culturales, económicas y sociales en muy breve espacio de tiempo.
Además, en el mundo educativo existe una gran asincronía entre los esfuerzos económicos y personales que se realizan y los resultados obtenidos: gran parte de los profesores no saben o no pueden utilizar y familiarizar a sus alumnos con Internet. Inclusive en muchos casos los estudiantes suelen “navegar” y manipular la computadora con mucho más profesionalidad que los mismos docentes.
¿Debo “poner” entonces Internet en casa? Obviamente todo dependerá del poder adquisitivo, inclusive del sector donde vivimos. Si bien ha de ser nuestro hijo el que investigue, también sería adecuado, correcto que compartieras con tu hijo el propio aprendizaje, asistiendo a alguna sesión.
