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Numerosas escuelas en todo EE.UU. consideran que los reproductores audiovisuales digitales pueden ayudar a los alumnos a hacer trampas en los exámenes. Esos dispositivos, incluyendo iPod y Zunes, pueden esconderse en las ropas con un audífono y un cable detrás de la oreja que sale de la camisa, dicen funcionarios escolares.
Antes las escuelas habían empezado a prohibir los teléfonos celulares para impedir que los estudiantes que tomasen exámenes recibieran las respuestas por mensajes de texto. Pero el director de una secundaria dijo que los adolescentes “se las ingenian bien rápido para encontrar nuevos modos de hacer trampas”.
Shana Kemp, vocera de la Asociación Nacional de Directores de Escuelas Secundarias, dijo que no tiene estadísticas precisas sobre el fenómeno, pero agregó que no es inusual que las escuelas prohíban esos dispositivos. “Creo que se está convirtiendo en una tendencia nacional”, afirmó.
Usar los dispositivos para hacer trampas no es nada nuevo, dijo Kemp. No obstante, a veces los maestros y administradores —la generación mayor— tardan en darse cuenta de los distintos modos en que los alumnos pueden aprovechar la tecnología.