- Un programa de desarrollo sostenible exige a los campesinos que aprendan a leer y escribir para obtener ayuda
Sergio León C.CORRESPONSAL / [email protected]
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Educación y apoyo laboral en la RAAS
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Un programa de desarrollo sostenible exige a los campesinos que aprendan a leer y escribir para obtener ayuda |
Sergio León C.
CORRESPONSAL / BLUEFIELDS
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César Augusto Oporta Sánchez, de 34 años, casado y padre de cuatro hijos, está siendo alfabetizado por un Programa de Educación de Adultos del Centro de Desarrollo Agroforestal Sostenible de la Fundación para la Autonomía de la Costa Atlántica de Nicaragua (Fadcanic), con presencia en cinco de los 12 municipios de la Región Autónoma del Atlántico Sur (RAAS).
Oporta Sánchez dice que en su juventud fue huérfano (por la guerra de los ochenta), pero que gracias a un Programa de Educación de Adultos aprendió sus primeras letras.
“Yo aprendí mis primeras letras gracias a Dios. En este momento estoy trabajando con ellos (programa agroforestal), me han enseñado a leer y superviso a beneficiarios de crédito, he aprendido matemática, a sacar porcentajes… Aquí somos 16 los que estamos, entre ellos unos jornaleros que tampoco sabían leer ni escribir y entraron con la condición de que estudiaran”, celebró.
César Augusto Astorga Cárdenas, de 29 años, con cuatro hijos y originario de Wawashang, dijo estar en segundo nivel de la Educación de Adultos. “Es importante la educación porque a través de ella ahora sé trabajar con instituciones. Soy supervisor de polinización de cocoteros. Si no me hubiera metido a estudiar no hubiera aprendido el proceso, ¿Cuál proceso? El de polinización, que significa tener conocimiento en varios aspectos que permiten realizar esa labor”, destacó Astorga.
LOS CAPACITADOS
Más de 200 campesinos de cuatro municipios de la RAAS cursan sus estudios de primero, segundo y tercer nivel. “Estamos tratando de establecer como requisitos el recibir clases en el Programa de Educación de Adultos, a cambio de ser sujetos de crédito (revolventes). Esto sería casi obligatorio para que se vaya a los círculos de estudio, ya que se hace difícil tratar con una persona que no puede firmar un documento”, dijo José Andrés Duarte, coordinador de créditos del Centro de Desarrollo Agroforestal.
El programa cuenta con 13 círculos de estudios dirigidos por 7 alumnos de El Rama, 3 de Bluefields, 2 de Kukra Hill y 1 de Laguna de Perlas. “Contamos con 213 estudiantes (123 hombres y 90 mujeres), ellos estaban en la oscuridad, no sabían leer ni escribir. Hoy 211 de ellos han avanzado correctamente. Dicen los profesores que tenemos problemas con dos de ellos que están ubicados en El Rama”, explicó Duarte.
APOYO MATERIAL
El Programa Agroforestal Sostenible le da a los alumnos, a través de un proyecto denominado Componente de Agendas Locales, semillas forestales, pejibayes, cacao, plantas de coco, alambres para que cerquen las parcelas; semillas de pasto mejorado y condiciones para que establezcan puestos de agua por gravedad.
