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Promueven valores culturales entre estudiantes
Arlen Cerda/Corresponsal
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GRANADA.- Durante este año, 427 niños de la Escuela de Educación Participativa Rubén Darío, de Granada, tendrán la oportunidad de desarrollar sus talentos artísticos gracias a una prueba piloto del proyecto denominado Rescate e integración infantil y juvenil a través de la formación de valores culturales.
El proyecto tiene un costo de 22 mil dólares, es financiado por el Fondo de Contravalor de la Embajada de Italia y ejecutado por la Fundación Casa de los Tres Mundos.
Según el arquitecto Fernando López, director cultural de esta fundación, “la idea del proyecto es involucrar a los niños en la práctica de diferentes actividades artísticas para que conozcan sobre los valores culturales y sus propios derechos”. Las actividades incluyen escultura, muralista y colografía.
TALLER PILOTO
El primer taller de la prueba piloto del proyecto, realizada en el centro educativo granadino, consistió en la pintura de un par de murales sobre los derechos de la niñez y la adolescencia, en la que participaron 48 niños y ocho profesores.
Los nuevos artistas tardaron quince días en elaborar los murales. “Fue entretenido porque aprendimos sobre nuestros derechos y pintamos en las paredes lo que pensamos sobre nosotros”, manifestó Wilder Dávila Rivera, de 15 años, quien cursa el tercer ciclo de primaria que incluye el quinto y sexto grado en el programa de educación extra edad.
EN EDIFICIO ALQUILADO
La Escuela de Educación Participativa Rubén Darío fue fundada en 1967, pero está instalada en un edificio que alquilaron a unas religiosas. La vieja estructura está en deterioro y carece de las condiciones idóneas para el aprendizaje.
La asesora pedagógica del Ministerio de Educación Cultura y Deportes (MECD), Reyna Gutiérrez, asistió a la inauguración de los murales la semana pasada y aseguró que la delegada departamental “ya está buscando un terreno para construir una nueva escuela”.
El profesor Francisco Mejía y la subdirectora Jenny Paisano lamentaron el mal estado del edificio, aunque mostraron orgullosos sus nuevos murales.
El proyecto Rescate e integración infantil y juvenil a través de la formación de valores culturales se extenderá a partir del próximo año a otros centros educativos públicos de Granada, según los resultados de estos talleres pilotos en este centro educativo.
