Promueven huertos escolares

Enseñan producción orgánica a niños de comunidad leonesa Anielka Pérez PicadoCORRESPONSAL/LEÓN Roman, Times, serif»> Promueven huertos escolares Enseñan producción orgánica a niños de comunidad leonesa Anielka Pérez PicadoCORRESPONSAL/LEÓN Los niños de cuarto a sexto grado de la comunidad Goyena, de León, están complementando sus estudios primarios con conocimientos sobre producción orgánica. El objetivo de este […]

  • Enseñan producción orgánica a niños de comunidad leonesa

Anielka Pérez PicadoCORRESPONSAL/LEÓN

Roman, Times, serif»>
Promueven huertos escolares



Enseñan producción orgánica a niños de comunidad leonesa

Anielka Pérez Picado
CORRESPONSAL/LEÓN




Los niños de cuarto a sexto grado de la comunidad Goyena, de León, están complementando sus estudios primarios con conocimientos sobre producción orgánica.

El objetivo de este proyecto es que además de su educación formal aprendan labores que les serán de utilidad para su vida diaria, pues la mayoría de las familias de esta comarca se dedican a la agricultura.

A los pequeños se les proporciona información sobre cómo hacer un buen uso de los recursos orgánicos. “Se les brinda conocimiento de esto, no porque sea una técnica nueva, sino porque es más barata y en la actualidad no existe financiamiento para los pequeños agricultores”, explica Hill Blass, coordinador de este proyecto que es promovido por el organismo New Haven Sister Cities Projecto.

Como resultado de estas capacitaciones, que llevan cinco años, han surgido en las dos escuelas primarias de la comunidad huertos escolares en los que trabajan conjuntamente alumnos, maestros y el organismo.

En los mismos se siembra una gran variedad de productos desde yuca hasta chiltomas. Estas pequeñas huertas cumplen con tres funciones básicas, una de ellas es ser un espacio para que los niños de cuarto a sexto grado realicen sus prácticas en donde apliquen sus conocimientos sobre producción orgánica.

También funcionan como una alternativa para las familias que pueden adquirir los productos a precios favorables y a las escuelas les deja utilidades económicas.

Blass destaca que uno de los logros que han obtenido en este año es la donación de cuatro mil dólares que entregó recientemente una escuela estadounidense.

“El dinero fue invertido en la compra de materiales que ayudarán a los alumnos a realizar sus prácticas, como palas, machetes, alambres, cobas y la construcción de bodegas e invernaderos”, señala el coordinador del proyecto.

Los promotores del proyecto esperan obtener en el transcurso del año más financiamiento que les permita equipar mejor a los alumnos y que tengan un alto desarrollo en sus prácticas sobre producción orgánica.

TAMBIÉN UN PREESCOLAR COMUNITARIO

La comunidad Goyena del municipio de León espera contar en agosto con su preescolar comunitario, el cual ha sido patrocinado por el organismo New Haven, en el que han invertido diez mil dólares.

El coordinador de este proyecto, Hill Blass, destaca que el mismo es impulsado en conjunto con la comunidad que está poniendo la mano de obra de modo que forma parte de su desarrollo.

En el preescolar, el organismo además de proporcionar materiales didácticos y capacitar a sus maestras en metodologías educativas, también garantizará la alimentación a los niños.

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