Anne Pérez Rivera
La calidad educativa de la región latinoamericana será evaluada y comparada en la décima sexta reunión de coordinadores nacionales, miembros del laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación.
En el encuentro participan dieciocho países latinoamericanos, Cuba y República Dominicana, cuyos representantes definirán cuáles serán los parámetros a evaluar.
“La relevancia de este estudio es que arrojará información acerca del nivel de desempeño de estos alumnos, conoceremos qué es lo que saben nuestros alumnos, cuál es el nivel competitivo que ellos tienen, además de las condiciones que favorecen o van en contra de la calidad educativa de los estudiantes”, afirmó Sandra Cusato, del equipo consultor de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
El ministro de Educación, Cultura y Deportes, Miguel Ángel García, afirmó que el estudio se realizará con estudiantes de tercer y cuarto grado de primaria, porque son los grados claves, en donde se puede determinar el progreso de los estudiantes.
El estudio permitirá determinar “en dónde estamos flojos o tenemos debilidades”, y así cambiar los contenidos curriculares de las metodologías y capacitar mejor a los maestros, agregó el ministro, quien además afirmó que “a raíz de los resultados tomaremos las medidas necesarias para corregir los errores”.
La fecha de aplicación de la prueba será en octubre de este año, para que no haya choque con las evaluaciones de las escuelas nicaragüenses.
Emilio Porta, miembro de la delegación nicaragüense que participa en la reunión, afirmó que la prueba hará énfasis en las habilidades de lecto-escritura y habilidades básicas de Matemáticas, aunque en el caso de los estudiantes de sexto grado, también serán evaluados en el área de las Ciencias Naturales.
La muestra de estudiantes será definida al finalizar la reunión, mañana viernes.
