- La disciplina, perseverancia y deseos de superación son las claves que te ayudarán a conseguir tus metas… Sumado a una educación integral que promueva tu desarrollo creativo e innovador
José Luis GonzálezEspecial para “Aquí Entre Nos”[email protected]
Con disciplina, perseverancia y deseos de superación, muchos jóvenes en nuestro país, logran explotar sus verdaderas cualidades. Alicia Zamora es un buen ejemplo.
Joven socióloga de 24 años, artista plástica y escritora, se graduó con honores al destacarse como la mejor alumna de su carrera, actualmente se desempeña como socióloga independiente y junto a su familia trabaja en una microempresa familiar, “Curiosidades de Mon Ami”.
Cuando era adolescente dejaba de ver televisión, ir a las fiestas o visitar lugares recreativos, porque le interesaba desarrollar su talento en las artes y la cultura, acudió a centros de apreciación artísticas y perfeccionó sus técnicas con la ayuda de expertos.
En 1995 en la Escuela de Artes Plásticas, de la Casa de los Tres Mundos en Granada, estudió por tres años el arte de la xilografía y en 1999 en Tegucigalpa, Honduras, aprendió la elaboración de velas artesanales aromáticas, al regresar a Nicaragua impartió los conocimientos adquiridos a jóvenes universitarios en un taller promovido por la UCA.
Su verdadera vocación, es contribuir a través de su trabajo al desarrollo social, le apasiona escribir críticas de artes y temáticas que reflejen la problemática social, sus obras artísticas también son inspiradas con estas temáticas.
Tiene la esperanza de concienciar a otras personas e instituciones para que se efectúen cambios en las diferentes estructuras de la sociedad particularmente se solucionen aquellas problemáticas que aquejan a la clase social más desprotegida.
Como artista plástica, ha efectuado exposiciones en galerías nacionales e internacionales, ha obtenido diferentes reconocimientos por su destacada labor en el arte y la cultura nacional.
Recientemente fue aceptada en la Universidad Católica de Lovaina, “La Nueva” (UCL), de Bélgica, para iniciar una maestría sobre Diplomado de estudios a profundidad en Sociología.
“Cuando una persona tiene grandes deseos de superación, no hay nada en este mundo que sea capaz de detenerla”, dice Zamora. A pesar de carecer de un taller especializado o un espacio dentro de su casa para desarrollarse como artista, trata de ajustarse a las pocas posibilidades que tiene, busca innovar y crear nuevos trabajos aplicando técnicas modernas en artesanías tales como, las jícaras pirograbadas, parafinas texturizadas, velas de gelatina, vaciados, esculturas, etc.
Destacó que es importante que los seres humanos nos tracemos metas en nuestra vida a corto o largo plazo, cumplir profesionalmente con estas y posteriormente iniciar nuevos proyectos que estimulen nuestros deseos de superación.
Rafael Lucio Gil, Coordinador Académico y Especialista en Educación y Didáctica del Instituto de Educación en la Universidad Centroamericana (IDEUCA), explica que todas las personas nacemos con talento, los padres de familia deben identificar en sus hijos las diferentes cualidades que le son propias a temprana edad y estimular el avance de esas capacidades motoras básicas que le van a permitir un ulterior desarrollo de talento.
Desde la infancia observamos actitudes y cualidades artísticas, deportivas o educativas que se van moldeando a lo largo de nuestra vida, hasta llegar a la condición adulta, “el éxito profesional de nuestros hijos no depende de las escuelas, universidades o centros de formación social sino del apoyo que éstos reciban de parte de sus padres en el seno de los hogares”, expresa el especialista.
“Los padres de familia debemos de tener en cuenta que el proceso de aprendizaje y de reflexión crítica inicia con la educación preescolar y primaria. Los menores a través del aprendizaje deben dirigir sus propios recursos cognitivos y buscar soluciones a los problemas cotidianos”, asegura Gil.
“Las personas talentosas tratan de sobresalir ante los demás, con propuestas novedosas e innovadoras. Los jóvenes en particular tienen el reto de demostrar eficazmente sus cualidades, tienen que saber competir y sobresalir con éxito para ganar espacios, sin embargo, estos forman parte del limitado grupo poblacional que logra destacar por la falta de oportunidades generadas por la pobreza”, agrega.
En nuestra sociedad existen muchos jóvenes talentosos que logran sobresalir en la educación técnica, profesional, científica, deportes, cultura, artes, etc., a pesar de haber tenido un limitado acceso a la educación.
INVERSIÓN DE TALENTIS
Las grandes potencias mundiales como China, Estados Unidos, Japón, Canadá, etc., invierten millones de dólares anualmente en la educación integral de los niños y adolescentes con el objetivo de producir y escoger los mejores talentos, el desarrollo técnico científico del país, se garantiza por medio del talento creativo e innovador de los futuros profesionales.
Rafael Lucio Gil, Coordinador Académico y Especialista en Educación y Didáctica del Instituto de Educación en la Universidad Centroamericana (IDEUCA), considera que los países desarrollados a diferencia de los subdesarrollados, confían en la educación integral de los jóvenes e invierten tiempo y dinero para que sobresalgan nuevos talentos en todas las disciplinas, lo importante es estar preparados y poder competir.
“En nuestro país estamos muy lejos de la equidad educativa, solamente un 30 por ciento de los niños en edad preescolar tienen acceso a la educación, un 70 por ciento ingresan a la educación primaria con bajo nivel educativo provocando el fracaso y el desajuste escolar, muchos jóvenes ingresan a la secundaria y a las aulas universitarias sin decisión crítica”, dice.
“Los estándares de conocimientos curriculares en la educación nicaragüense carecen de estrategias superiores de aprendizaje, es necesario efectuar cambios profundos centrados en el desarrollo de capacidades, de reflexión de pensamiento y de socialización, es hora que nuestros gobernantes vean a la educación como una inversión de desarrollo para competir con los demás países y no pensar que la educación es un gasto”, indica.
Según el VII Censo de Población efectuado en 1995 por el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INEC), la población total en nuestro país es de 4,357.099 personas, los jóvenes de 15 y 29 años son 1,195.152, de éstos un 48.1 por ciento son del sexo masculino y un 51.9 por ciento del sexo femenino.
Explica que en los últimos estudios realizados por científicos en el mundo se ha descubierto que los seres humanos en general utilizamos un 10 por ciento de la capacidad mental, la deficiencia de los sistemas educativos profundizan el problema, los nicaragüenses estamos por debajo de esta media global estimada por los científicos debido a las pocas probabilidades de desarrollo científico.
MIEDO AL FRACASO
Alfonso Víquez, responsable de la Oficina de Estudios y Disciplina del Centro Juvenil Don Bosco, en Managua, es del criterio que en nuestra sociedad, existen muchos jóvenes de escasos recursos que se sienten marginados, desprotegidos y con pocas oportunidades para salir adelante.
“Los jóvenes particularmente se encierran en sí mismo y no buscan opciones de desarrollo personal, corren el peligro de fracasar en la vida porque no buscan a las personas o instituciones que le pueden ayudar”, dice.
“Todos tenemos la capacidad de desarrollar nuestros talentos, es necesario enriquecer nuestros conocimientos con la ayuda de especialistas en la materia, actualmente existen muchos centros de formación social en nuestro país que trabajan con jóvenes que carecen de medios para desarrollar sus habilidades, en estos centros tienen la posibilidad de recibir educación, un oficio, deporte, además dedican tiempo para la recreación”, menciona Víquez.
El Centro Juvenil Don Bosco tiene más de 45 años de trabajar en pro de los jóvenes más desprotegidos de nuestro país, en los últimos años ha logrado evolucionar debido a las exigencias de la sociedad.
Actualmente asisten a este centro, más de 3,500 niños, adolescentes y adultos de ambos sexos, éstos tienen la posibilidad de recibir educación en primaria, secundaria, carreras técnicas, talleres de carpintería, mecánica, mecanografía, ebanistería, soldadura, electricidad, panadería, costura, deportes, etc.