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Cada vez son menos estudiantes y docentes los que asisten a clases, desde que comenzó el paro de transporte, el pasado miércoles.
En el Instituto Autónomo “Maestro Gabriel”, el 75 por ciento de las aulas estaban vacías ayer. Luz Argentina Pérez, subdirectora del centro, contó que en el turno matutino asistieron unos 400 estudiantes, los que representan al 25 por ciento de los matriculados en el turno. Docentes faltaron siete de 44 que imparten clases. Pérez comentó que allí se fusionaron secciones.
Situación parecida ha ocurrido en los institutos “Gaspar García Laviana” y “Miguel Ramírez Goyena”, donde la asistencia de los estudiantes no alcanza ni la mitad de los matriculados.
Tanto en el “Gaspar” como en el “Ramírez Goyena”, la mayoría de sus estudiantes provienen de zonas distantes.
Iván Rodríguez, supervisor del “Gaspar” dijo que allí, debido a la irregularidad, se están repasando los contenidos anteriores.
Lo mismo en el “Ramírez Goyena”. Zeydi Salazar, estudiante de segundo año, contó que ayer sólo recibieron dos clases, pero ningún tema nuevo. De su sección sólo estuvieron 20 de 60 estudiantes que son.
De la problemática del transporte no escapan los educadores. Eugenio Maltez, profesor de idioma extranjero del “Maestro Gabriel”, caminó desde la Colonia Centroamérica.
Iván Rodríguez, en cambio, abordó dos camionetas para llegar al “Gaspar García Laviana”. Por ese transporte pagó 10 córdobas, costo que no podrá asumir de continuar el paro.
En tanto el ministro de Educación, Fernando Robleto desestimó el impacto de la huelga, en la asistencia de los estudiantes y maestros, la que estimó en un 80 por ciento.
