- Aunque la filosofía está en todo, en la práctica la han dejado fuera
Wilder Pérez [email protected]
A pesar que el Ministro de Educación, Fernando Robleto, anunció que las materias de filosofía y economía se impartirían dentro de los estudios sociales, miembros de la Academia de Geografía e Historia de Nicaragua aseguraron que los textos que elaboran para los estudiantes no incluyen las ciencias del pensamiento humano.
“Nosotros somos historiadores, no filósofos”, dijo el historiador Jaime Incer. Explicó que cuando él mismo anunció que apoyaban la idea de Robleto, era el Ministerio de Educación el que se encargaría de acomodar el currículum según sus facultades. “Lo apoyamos en el sentido que la filosofía puede verse desde todas las materias, incluso en matemáticas”, añadió.
Con él coincide Ligia Madrigal, quien sostuvo que utilizan la filosofía para estudiar la historia, pero que ellos no pueden incluir una materia en la otra, porque habría un vacío en la parte filosófica.
TODO, MENOS EL TIEMPO PRESENTE
Orient Bolívar, presidente de la Academia, afirmó que están trabajando en esto desde mayo, por lo que los textos no se ven afectados por la nueva disposición del ministro de Educación.
Bolívar mostró las matrices de los textos y dijo que “no tenemos contemplado meter una clase en la otra. Lo que hicimos fue ampliar de tres clases a la semana, a 72 (promedio), para que los alumnos conozcan más la historia nacional”.
Los historiadores reconocieron que sí es posible incluir la economía en la geografía porque de hecho existe esa materia como tal, pero no la mezcla de la historia con la filosofía.
En cuanto al balance de la historia nacional en los textos, Bolívar aseguró que “tanto el hecho de decir que los estudiantes dejarían de pensar con el cambio anunciado como la afirmación de que hay preferencias hacia una parte de la historia son falacias, porque hasta ahora es que alguien que no seamos nosotros revisa las matrices y se puede ver que lo único que no incluimos es el tiempo actual, porque aún lo estamos viviendo”.
