Mariela Ocón Rodrí[email protected]
El número de especies y el grado de contaminación que existe en la Reserva de Biosfera de Bosawás ya no será un secreto.
La Universidad Centroamericana (UCA), y la Secretaría Técnica de Bosawás (SETAB) del MARENA, realizarán una investigación para determinar el grado de contaminación y el número de especies que existe en la zona.
El estudio denominado “Evaluación de la biodiversidad y ecología de la herpetofauna de Nicaragua 2000”, consiste en demostrar a través del número de especies y pobladores, que el grado de contaminación puede avanzar o disminuir.
Zamira Guevara, responsable del Museo de Ciencias, Aves, Peces y Reptiles de la UCA, dijo que con el estudio también se puede comprobar el uso adecuado del agua en la zona núcleo y las partes bajas de la Reserva.
“Las comunidades cada día están subiendo a la zona núcleo de la Reserva lo que nos indica que las zonas de abajo están siendo afectadas por los desechos sólidos, uso inadecuado de los suelos y un descontrol del ecosistema”, explicó.
Según Guevara, a través del estudio se controlará el grado de contaminantes que inciden en el crecimiento de la población y de qué manera afectan las aguas de la zona.
“Si la población humana crece, las especies y reptiles mueren. Eso significa que el grado de contaminantes ha aumentado. Si se mantiene (el número de humanos), implica que el aumento y el uso de fertilizantes dentro de la Reserva no afecta a las especies”, agregó.
El estudio cuesta unos 30,000 córdobas, y esperan que sea financiado por la GTZ de Alemania y la SETAB.
Guevara afirmó que el estudio nos demostrará también el cuido y control que las comunidades indígenas tienen de la flora y fauna. “Ellos tienen que estar conscientes que las especies que hay tienen que preservarlas. La tala y quema afecta hasta sus propias vidas y el área de la Reserva de la Biosfera”, explicó.
Dijo que desea que la gente tome en cuenta sus recomendaciones para mejorar el cuido del área, que las especies no sufran el cambio radical del ecosistema y no destruir el lugar.
BENEFICIOS DEL ESTUDIO
Educar a la población sobre el uso de los recursos en la Reserva
* Colaborar a desarrollar zoocriaderos de especies en la zona.
* Punto de partida para determinar el número y tipo de especies.
* Control del tráfico de flora y fauna.
* Perspectivas de desarrollo en la zona para mejorar situación de los pobladores.
