En tres semanas el Ministerio de Educación (Mined) iniciará la entrega de bonos para 62,000 bachilleres que este año egresarán de las escuelas secundarias.
Esta distribución se hará del 1 al 5 de diciembre, después que los estudiantes de undécimo grado resuelvan los exámenes finales del año escolar 2015, según la decisión del Consejo Nacional de la Educación que se reunió este martes.
Para estos estudiantes también se desarrollará un plan de reforzamiento escolar que los preparará para los exámenes de admisión que realizarán en enero próximo las universidades públicas del país.
Por otro lado, el Mined inició este martes el congreso internacional de educación en el que evaluarían la aplicación del Método FAS (Fónico, Analítico y Sintético).
Ricardo Martínez, oficial de Educación de la Oficina de la Unesco para Centroamérica y México, señaló que para que el sistema escolar de Nicaragua goce de calidad escolar, el país necesita —entre otras cosas— destinar mayores recursos didácticos en las escuelas y profesores mejores calificados.
Pero también —dijo Martínez— se debe garantizar mejores climas educativos donde los padres tengan una participación relevante en la educación de sus hijos.
Esto no solo ayudaría a mejorar los resultados escolares en los colegios del país, sino que además mejoraría el rendimiento de Nicaragua en las pruebas internacionales.
En este foro participaron especialistas de la Unesco, Cuba y Chile, docentes y asesores pedagógicos del Mined.
Salvador Vanegas, asesor presidencial para temas educativos, señaló a medios oficialistas que el Método FAS ha permitido la capacitación de 18,000 maestros de los primeros grados de primaria y un rendimiento escolar superior al noventa por ciento en los tres primeros grados de primaria.
FALTAN MATERIALES
Máxima Jiménez, docente del colegio Sauda Birkeland, en San Juan del Sur, dijo que los maestros necesitan materiales didácticos para impartir mejor sus clases, pues comenta que las escuelas tampoco disponen de bibliotecas actualizadas.
Pero además, reconoce, el Mined debe reducir la cantidad de alumnos que atienden los maestros por cada aula de clases, pues hay centros donde un solo maestro atiende a más de cuarenta alumnos.
