Los escolares de los nueve municipios del departamento de Madriz serán instruidos sobre el cambio climático y cómo colaborar para disminuir sus efectos. LA PRENSA/W.ARAGÓN

Aprenden sobre cambio climático

Unos 23,598 niños y 1,023 docentes de 248 centros escolares de nueve municipios del departamento de Madriz aprenderán a través de manuales y guías metodológicas sobre temas de cambio climático, medioambiente y gestión de riesgos de sequía, a fin de que fortalezcan sus capacidades y contribuyan en sus comunidades a reducir los impactos negativos que genera el cambio climático.

[doap_box title=»Consorcio de organismos» box_color=»#336699″ class=»aside-box»]

Esta iniciativa forma parte de un proyecto de resiliencia ante la sequía que en su primera fase ha ejecutado un consorcio de organismos como Plan Internacional y Acción Contra el Hambre, con fondos de la Unión Europea (UE) y en el que se han incorporado las autoridades municipales y el Mined.

La iniciativa cuenta con una inversión de un millón quinientos mil córdobas. Raquel Suárez Carrillo, del Plan Internacional, explicó que en el caso de los manuales y guías metodológicas la inversión es de quinientos mil córdobas.

[/doap_box][doap_box title=»» box_color=»#336699″ class=»aside-box»]460 reses murieron en Madriz en el 2014 a causa de la sequía. Debido al cambio climático se ha reducido la producción de café en municipios como San Juan del Río Coco, donde antes se obtenían entre 186,000 y 200,000 sacos, en este ciclo recogieron 80,000 quintales.[/doap_box]

Unos 23,598 niños y 1,023 docentes de 248 centros escolares de nueve municipios del departamento de Madriz aprenderán a través de manuales y guías metodológicas sobre temas de cambio climático, medioambiente y gestión de riesgos de sequía, a fin de que fortalezcan sus capacidades y contribuyan en sus comunidades a reducir los impactos negativos que genera el cambio climático.

Raquel Suárez Carrillo, de Plan Internacional, explicó que se está entregando un manual y las guías metodológicas a las autoridades del Ministerio de Educación. “Esta es una guía y manuales que el Mined decidió este año incorporar en la currícula escolar con el objetivo de implementarlo en todos los centros educativos de Madriz”, dijo.

Tanto los alumnos como los docentes deberán, además de estudiar (como parte de la currícula escolar), implementar tareas y desarrollar proyectos que ayuden a disminuir el impacto negativo por el cambio climático.

Departamentales cambio climático Madriz archivo

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COMENTARIOS

  1. Hace 12 años

    !Gracias senora Raquel Suarez! por emprender esta gran labor que los ninos y adolescentes de Madriz estan cumpliendo, !que carita mas feliz! se les nota en su trabajo, ayudando a reducir lo negativo del cambio climatico, ojala que este trabajo sea ejemplo para todos los jovenes en nuestro pais, «para que no muera la flora y fauna con la fuerte sequia que tuvimos en el 2014, !adelante jovenes! que Dios les bendiga y gracias por salvar el ambiente. Prof Myriam Colindres-Chacon.

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