En la zona urbana apenas el 69.3 por ciento de los estudiantes que ingresaron al primer grado consiguieron culminar el sexto grado de primaria. Y en la zona rural solo el 32 por ciento de los estudiantes de primer grado completó los seis grados de primaria y alcanzar secundaria. En el 2012 el país enfrentó una Batalla por el sexto grado, pero el Ministerio de Educación hasta la fecha no ha brindado resultados sobre este programa.
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Jeniffer Castillo Bermúdez
Los maestros con más experiencia deberían atender los primeros grados de la primaria. Así, según Vanessa Castro, experta en Educación, se reduciría la cifra de abandono escolar que afecta a los primeros tres grados.
Según las cifras oficiales del Ministerio de Educación, del total de niños que ingresan al primer grado cada año, solo el 83.8 por ciento aproximadamente logran promover al segundo grado en la zona urbana.
En la zona rural la situación es más crítica, apunta Castro. Los datos oficiales muestran que del total de niños que ingresan al primer grado, apenas el 65.9 por ciento se promueve al año siguiente.
Esto obedece, según la experta, a que en la zona rural los maestros que atienden primer grado no tienen mucha experiencia y hay casos donde el mismo educador de primer grado atiende toda la primaria en un mismo salón de clases.
La última contratación de maestros que hizo el Ministerio de Educación fue en 2010. Ese año se contrataron 2,000 nuevos educadores para atender la primaria en las zonas rurales y la mayoría eran miembros de la Juventud Sandinista que habían alfabetizado.
“El primer problema es que no hay suficiente cobertura de preescolar y encima (cuando el niño llega al primer grado) le toca un maestro novato que no domina la metodología multigrado”, afirma Castro.
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