Gloria Picón Duarte
El diplomado no solo es dirigido a jóvenes de los partidos políticos, sino a jóvenes de las organizaciones civiles que aunque no participan en partidos políticos también tienen incidencia en las tomas de decisiones del país.
Al final del diplomado se realizará una feria donde los jóvenes tanto de organizaciones civiles como de partidos políticos expondrán sus proyectos de fin de curso, y el consorcio que imparte el diplomado tomará los 30 mejores para darles seguimiento y asistencia técnica.
Roxana Tablada, coordinadora del diplomado por parte de la UAM, señala que esta universidad ya tiene la experiencia similar con un diplomado de fortalecimiento al liderazgo juvenil con Fundación Iberoamericana de las Culturas (Fibras) pero dirigido a la sociedad civil, el cual va a cumplir seis años.
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José Horacio Vado Delgado tiene 25 años, es licenciado en Contabilidad y Finanzas, miembro del Partido Liberal Independiente (PLI).
En las pasadas elecciones fue candidato a diputado por Managua por la Alianza PLI, en el puesto 17, ubicación que prácticamente es una formalidad, porque solo con un milagro el partido más optimista o con mejor organización esperaría ganar un escaño en esa posición. “Nos ven como el relleno”, dice José Horacio, quien lejos de darse por vencido lucha porque la voz de los jóvenes sea escuchada dentro de su partido político. “Vamos a trabajar para mejorar”, indicó.
Vado Delgado es parte de 550 jóvenes que están participando en el segundo Diplomado de Liderazgo y Gerencia Política que imparte el Instituto Nacional Demócrata (NDI), el Instituto para el Desarrollo y la Democracia (Ipade), la Universidad Americana (UAM), la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (Uraccan) y la Escuela de Postgrado de Gerencia Política de la Universidad George Washington de Estados Unidos (GSPM).
Roxana Tablada, coordinadora del Diplomado por parte de la UAM, es categórica al afirmar que lo que les falta a los jóvenes para involucrarse más en política o procesos políticos es oportunidad y herramientas, porque “ganas y energías las tienen”.
Silvia Nadine Gutiérrez Pinto es diputada suplente, tiene 27 años, egresada del primer diplomado y miembro del Movimiento Renovador Sandinista (MRS), considera que mucho se habla de política y poco se sabe de ella y que si los jóvenes se involucraran más, otra historia sería a la actual dentro de los partidos políticos.
“Conocemos lo que los políticos tradicionales nos han mostrado, pactos, prebendas, manoseo de las leyes, y de esa política todos deberíamos ser indiferentes y no repetirla. La juventud sabe que lo actual está mal, pero no se atreven a construirla, a generar un cambio y a su vez tienen miedo enfrentarse a los poderosos de la política y competir por un modelo diferente”, señala Gutiérrez Pinto.
La joven líder dentro de las filas del MRS ocupa desde el 2009 un cargo en la Comisión Ejecutiva y en la Directiva Nacional de su partido. Señala que el integrarse a procesos de formación política a lo externo del partido (diplomados) permite tener otra concepción de cómo involucrarse en el partido y la importancia de tomar el reto y asumir cargos en las directivas.
CAMBIOS SON A LARGO PLAZO
Vado Delgado está claro de que el relevo generacional no es algo que se da muy fácil, incluso sostiene que muchos de los jóvenes que participan son una copia fiel de los adultos, sin embargo está seguro que obtendrá las herramientas necesarias para fomentar la participación de los jóvenes dentro de su partido mediante estrategias de formación política para lograr un cambio, el cual está consciente será a largo plazo.
Gutiérrez Pinto manifiesta que los jóvenes deben apostar por un cambio a largo plazo. “En la política las cosas avanzan lento, queremos ver los cambios en el momento, pero debemos entender que para lograr transformaciones políticas necesitamos constancia, perseverancia y mucho entusiasmo”.
Carolina Caldera, coordinadora del diplomado por parte del NDI, indica que el cierre de espacios para los jóvenes se da porque hay cierto temor de que los jóvenes no están preparados para asumir, pero en la medida que demuestren las capacidades se les va a dar mayor cuota de participación.
Para Gutiérrez Pinto el relevo no significa que los adultos ya no tengan protagonismo, sino que es transmitir conocimiento y permitir que otros sean los protagonistas. “Si solo imponemos que los jóvenes tomen el espacio, sin la formación adecuada y sin el entendimiento de los líderes adultos, no se logrará una verdadera participación de los jóvenes”.
