- Hasta agosto pasado el 66.38 por ciento de estudiantes en secundaria estaban “limpios”
Anne Pérez [email protected]
A pesar de que aún no están listas las estadísticas para valorar la situación educativa en todo el 2005, datos preliminares del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes (MECD) revelan que hasta agosto de este año sólo el 66.38 por ciento de los estudiantes de secundaria aprobaron todas sus clases.
Más de noventa mil estudiantes de secundaria, a nivel nacional, reprobaron de una a dos asignaturas y unos 37 mil reprobaron más de dos clases.
Nora Mayorga, directora del área de Prospección y Política Educativa del MECD, explicó que las cifras son similares al mismo período el año pasado.
“Esperamos que a inicios del próximo año, cuando se obtengan los datos del comportamiento escolar en el 2005, las cifras de los estudiantes reprobados hayan mejorado”, dijo Mayorga.
PRIMARIA MEJOR QUE SECUNDARIA
En la educación primaria, el 81.03 por ciento de los estudiantes aprobaron todas sus materias, según cálculos hasta agosto del MECD.
Unos 135 mil estudiantes de primaria reprobaron de una a dos asignaturas y más de 36 mil reprobaron más de dos clases.
La retención escolar en preescolar, primaria y secundaria es alta, según las estadísticas oficiales.
En preescolar hay una retención de 94.07 por ciento, en primaria la cifra llega a 96.25 por ciento de retención, y en secundaria la cifra disminuye un poco, porque hay una retención de 93.46 por ciento.
“En secundaria, el comportamiento es similar a otros años. A veces los muchachos se retiran y se matriculan el año entrante”, dijo Mayorga.
La deserción de los estudiantes de institutos públicos es un poco más alta que la de los institutos privados, porque “en los colegios públicos es donde hay más problemas económicos y eso influye en la asistencia de los jóvenes”, dijo la funcionaria.
La deserción escolar oscila entre cinco por ciento, en preescolar, y 6.51 por ciento en secundaria, pasando por el 3.75 por ciento de deserción en primaria.
MÁS DE 50 MIL BACHILLERES
Los datos preliminares del MECD estiman que en este año, unos 51 mil 854 jóvenes podrán bachillerarse.
El panorama podría variar un poco, si se considera que más de 12 mil estudiantes de este año han dejado de una a más de dos clases, según los datos recolectados hasta agosto pasado.
En las dependencias privadas, la situación escolar es levemente mejor, porque 932 estudiantes dejaron más de dos clases; mientras 1,477 estudiantes de colegios públicos dejaron más de dos clases.
“Aún con esas cifras no se puede comparar la calidad educativa, porque no tenemos un sistema de prueba nacional para equiparar”, dijo Mayorga.
PROMETEN MÁS AGILIDAD
El retraso en el análisis y la recolección de información, sobre la situación escolar, podría mejorar a partir del próximo año.
Según Miguel Ángel García, Ministro de Educación, esa institución empezará a utilizar un software denominado Escuelas, para agilizar el proceso.
