- La irresponsabilidad de los padres de familia, pobreza extrema y la obligación de trabajar a temprana edad, son los principales factores que inciden para que la niñez esteliana carezca de oportunidades para asistir a la escuela
Adolfo Olivas OlivasCORRESPONSAL/ESTELÍ[email protected]
Al saber que centenares de niños y niñas carecen de la posibilidad para asistir a clases y que se convierten en potenciales analfabetos, la Asociación de Comunicación y Movilización Social “Los Cumiches” realizó una consulta en 22 escuelas del municipio de Estelí para conocer las causas por las cuales un alto índice de la niñez se queda sin estudiar.
Flor de María Ramírez, directora de la Asociación de Comunicación y Movilización Social “Los Cumiches”, presentó los resultados de la consulta en el foro “La Educación no es un privilegio… Es un derecho de todos y todas”, que contó con la participación de representantes de instituciones públicas y organismos nacionales e internacionales que trabajan con la niñez.
En el foro, que fue transmitido por Radio “Los Cumiches”, el niño Enoc Blandón explicó que los menores en edad escolar no van a la escuela por problemas económicos, irresponsabilidad de los padres y porque desde muy pequeños ingresan a trabajar para ayudar a la manutención del hogar.
Con el respaldo del organismo internacional “Agencia Católica para el Desarrollo” (Trocaire), la consulta infantil, realizada en un período de dos meses, abarcó a 667 alumnos de 15 escuelas urbanas y 7 rurales, quienes a través de cartas expresaron su opinión sobre el “¿Por qué algunos niños y niñas no asisten a la escuela y cuáles son sus propuestas de solución?”.
RESULTADOS
Los escolares señalaron en la consulta que: “Los niños y niñas no van a clases no porque sus padres no quieran, sino porque no tienen dinero para cubrir todos los gastos de la escuela”.
Los consultados aseguraron que muchos niños se quedan en sus casas porque en las escuelas les piden a cada momento cuotas de dinero en calidad de “colaboración” y para ellos es imposible pagarlas.
También afirmaron que: “Algunos niños y niñas no van a la escuela porque sus padres trabajan y los dejan cuidando la casa y a los niños más pequeños”.
PROPUESTAS
Los niños y niñas proponen al gobierno y a las alcaldías municipales la creación de empleos, al tiempo que dispongan de un fondo para ayudar a los niños y niñas y se imponga un impuesto a las empresas para ayudar a menores de escasos recursos económicos.
Además exigen que los padres de familia planifiquen cuántos hijos van a procrear de acuerdo a sus posibilidades económicas, para poder educarles y alimentarles.
800 MIL NIÑOS SIN ESTUDIAR
Según Anyoli Sanabria, funcionaria del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), en Nicaragua aproximadamente 800 mil niños de 7 a 12 años se quedan fuera del sistema educativo por distintas circunstancias, entre ellas las encontradas en la consulta realizada por la Asociación de Comunicación y Movilización Social “Los Cumiches”.
El delegado municipal del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes (MECD) de Estelí, Bernardo González, indicó que en este municipio únicamente 1,465 niños de 7 a 12 años no van a clases, según datos suministrados por el Instituto Nicaragüense de Estadísticas y Censos (INEC).
Norma Moreno, de la Procuraduría Especial de la Niñez, dijo que es responsabilidad del Estado nicaragüense la gratuidad de la enseñanza y garantizar las condiciones necesarias para que la niñez acuda a las aulas de clases.
Lamentó que el Programa Mundial de Alimentos (PMA) haya suspendido la entrega de un paquete alimenticio a preescolares de Condega y Estelí, porque supuestamente ambos municipios no están en el mapa de pobreza de Nicaragua.
El investigador y educador Hermann Van de Velde se pronunció a favor de que el Estado de Nicaragua dé prioridad a la educación y que constituya entre sus políticas principales, un proyecto estratégico de nación con justicia y equidad.
