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[doap_box title=»Centro Superior de Idiomas» box_color=»#336699″ class=»archivo-aside»]

El Centro Superior de Idiomas de la Universidad Centroamericana (CSI-UCA) es un referente y líder en el campo de la enseñanza, investigación y servicios de idiomas en Nicaragua y la región centroamericana. Es el único centro multicultural del país.

Adscrito a la Facultad de Humanidades, forma profesionales de alta calidad a nivel de pregrado, postgrado y de extensión cultural a través de un currículo innovador.

Además de ofrecer la carrera de Enseñanza de Inglés, el CSI ofrece servicios de traducción e interpretación en varios idiomas y tutorías personalizadas; programas de alemán, japonés, italiano y español.

El CSI-UCA tiene programas para maestros y traductores del país. Además de programas intensivos y regulares para jóvenes y adultos.

«El centro responde a los retos de comunicación entre las culturas, a la preservación de la identidad de los idiomas y al desarrollo humano integral que impone la globalización”, dijo Ramón Bermúdez, director del centro.

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Con la convicción de que sólo un concepto de educación de calidad aliado con el concepto de justicia llevará a Centroamérica a mejores niveles de desarrollo, la Comunidad Universitaria de la Universidad Centroamericana (UCA) desarrolló la lección inaugural 2006 denominada Desarrollo y Calidad de la Misión Universitaria.

La expositora fue Ana Jacir, vicepresidenta del Consejo Centroamericano de la Educación Superior, primera mujer en dictar una lección inaugural en la UCA. Según Jacir, “el conocimiento y la tecnología son la base fundamental de la competitividad y la productividad”.

Explicó que este modelo establece algunas tareas directas para las universidades, como es convertirse en instituciones que desarrollen niveles de excelencia que les permitan establecer redes mundiales del desarrollo científico y tecnológico y negociar con países y empresas para la transferencia de tecnologías.

“La competitividad y productividad dependen de la generación de conocimiento y procesamiento eficaz de la información. A su vez esto depende de la capacidad educativa y dominio tecnológico que tengan las personas”, dijo Jacir.

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